問題詳情

4. 依據 Bandura 觀察學習理論,個體進行觀察學習時,需經過四個階段的心理歷程,其中個體觀察楷模行為表現後,能靠記憶將所模仿的行為轉換成自己的行為方式而表現出來之階段,應屬下列何者?
(A) 注意階段
(B) 保持階段
(C) 再生階段
(D) 動機階段

參考答案

答案:C
難度:非常簡單0.933766
統計:A(38),B(204),C(11659),D(585),E(0)

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