問題詳情
13 以連續階層式的解釋法來解析魏氏成人智力測驗第三版(WAIS-III)時,下列五部分內容之順序應為何?①全量尺智商 ②語文與操作智商 ③各分測驗內變異情形 ④質性分析反應內容 ⑤分測驗間變異情形
(A)①②③④⑤
(B)①②③⑤④
(C)①②⑤③④
(D)①②⑤④③
(A)①②③④⑤
(B)①②③⑤④
(C)①②⑤③④
(D)①②⑤④③
參考答案
答案:C
難度:非常困難0
統計:A(0),B(1),C(0),D(0),E(0)
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- 39 在羅夏克測驗中,Lambda > .99 時,表示個體可能是下列何者?(A)退縮防衛 (B)情緒控制力不足(C)過度融入與情感有關的刺激中 (D)企圖心不足
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- 12 Rorschach 測驗的 Exner’s Comprehensive System 有八大組合分數,下列那一個指標不屬於核心組合?(A)反應總數(R) (B)經驗真實性(EA)(C)校正後壓力
- 21 當進行衡鑑時,就「要追溯並討論個案的家庭背景之目的」而言,下列敘述何者錯誤?(A)考慮維繫問題的可能變項 (B)這個家庭是否需要系統性的治療(C)這個家庭是否為社會支持系統 (D)進行衡鑑時,就
- 29 團體治療中,下列那一個作法不利團體的進行?(A)治療師引導成員於強烈情感表達後,對此情緒體驗做分析(B)治療師詢問成員上次聚會之後,回家的感受是什麼(C)治療師在團體中表達自己的感受(D)治療師
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- 10 在貝克憂鬱量表中,若受試者有較高的自殺可能性,則他在「自殺意念」與下列何者皆得高分?(A)悲觀 (B)過去的失敗經驗 (C)無價值感 (D)失去活力
- 9 魏氏成人智力測驗的分測驗表現,下列何者最不易受到焦慮的影響?(A)算術 (B)數符替代 (C)記憶廣度 (D)物型配置
- 1 有一染色體為 47, XY, +21 之 18 歲矮壯青年由母親陪同來門診,此青年希望結婚生小孩,下列何種情況是較符合醫療知識及倫理之建議?(A)基於優生保健不應結婚生小孩 (B)可以結婚生小孩(
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- 31 有關認知行為個案概念形成(cognitive-behavioral case formulation)之誘發因子(precipitants)及促發情境(activating situations
- 40 有關治療關係之敘述,下列何者最不涉及專業倫理的問題?(A)心理師為了將成立的訓練中心向個案募款(B)心理師擔任個案的研究所甄試之口試委員(C)心理師同時為一對夫妻進行強制性治療以及監護權的評估(
- 23 當一位存在治療取向的心理師面對一位不同種族的個案時,下列何者最不可能是這位心理師所採取的想法?(A)由於相同的大腦結構,不同種族文化的人分享了相同的心理機制(B)人活於世,必然會遭遇愛、焦慮、死
- 14 有關羅夏克測驗的從眾反應(P)之敘述,下列何者錯誤?(A) P 數量多代表受試者容易受到人際關係的影響(B) P 數量少代表拒絕傳統思考的規範(C) P 數量可反映個人遵守社會標準的程度(D)
- 6 根據 Maloney 與 Ward(1976)提出的整合衡鑑資料的概念模式,下列何者不屬於階段一的工作內容:(A)初步資料蒐集 (B)了解轉介問題 (C)發展並整合假設 (D)閱讀個案發展史
- 32 與原生家庭疏離的王先生,以極冷淡的方式對待王太太。於是王太太便將生活重心放在某個孩子身上。這個孩子感受到媽媽的不快樂,也逐漸出現心理症狀。這個例子呈現了多世代家族治療(multigenerati
- 24 在個人中心治療(person-centered therapy)中,下列何者最可能導致個案的改變?(A)治療師的態度 (B)治療師的技術 (C)治療師的概念形成 (D)治療師的自我揭露
- 15 專業性的衡鑑報告應符合下列那個原則?(A)多用心理學專有名詞,以利維護專業性(B)類似的概念在報告中應放在一起聚集討論,以利整合(C)敘述段落需更長一點,以利說明清楚詳細(D)多使用常模對照,以
- 7 有關離差智商的看法,下列何者正確?(A)有絕對的零點 (B)是等距的測量(C)是一種性向的表現 (D)是假定智力在整個人口中呈現常態分配
- 33 認知治療(CT)與理情行為治療(REBT)有不同之處,但下列何者卻是兩者相同之處?(A)治療取向 (B)治療關係 (C)治療方法 (D)治療風格
- 25 下列治療方法中,何者可適用的個案年齡層最廣?(A)精神分析 (B)存在主義治療 (C)行為治療 (D)認知治療
- 16 如果某人在 WAIS-III 的連環圖系分測驗得分高,這可能反映其良好的計畫/序列能力,那施測者可以預期下列何者?(A)他在記憶廣度的分測驗會得高分 (B)他在數符-替代的分測驗會得高分(C)他
- 8 當代的臨床心理師在進行心理衡鑑時,影響其選擇合宜的心理測驗的主要因素不包括:(A)所選擇的心理測驗要足以回答轉介問題(B)所選擇的心理測驗必須具有合宜的常模與信效度(C)不採用短版工具(short
- 34 有關 Beck 的認知治療與 Ellis 的理情行為治療,下列敘述何者錯誤?(A) Beck 認為失功能的信念只是干擾了一般認知歷程,不代表它就是不合理的(B) Ellis 強調「合作經驗論(c
- 約在1774年時,那一位學者發現氧氣?(A)Antoine-Laurent Lavoisier(B) Joseph Priestley(C)Thomas Beddoes(D)Alfred F. J
- 17 當臨床心理師對個案某些行為的了解有限時,若欲增加對其行為的了解以便更具體地定義並測量行為,則下列何者是此時最適合的行為觀察記錄方式?(A) event recording (B) narrati
- 9 要有好的建構效度,下列何者可做為評定的方法?(A)高的 convergent validity 與高的 discriminant validity(B)高的 convergent validity
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- 三、解微分方程式 (x -1)2 y "+ 3(x -1)y ' + y = x (x -1 )> 0。(15 分)
- 26 有關心理治療中的反移情,下列敘述何者正確?(A)治療師本人接受足夠的心理治療之後,可避免將個人未解決的衝突投射到個案身上(B)不管治療師接受多少個人的心理治療或分析,都無法避免將個人未解決的衝突
- 18 有關腦傷患者在魏氏智力測驗的表現,下列何者錯誤?(A)數符替代分量表是對腦傷最敏感的分量表(B)詞彙、常識與圖畫補充分量表不受腦傷的影響(C)左腦半球損傷患者,記憶廣度與算術兩分量表經常是下降的
- 10 在 WAIS-III 中,下列那個分測驗不屬於效度量表(validity scales):(A)算數 (B)數字符號替代 (C)圖形設計 (D)記憶廣度
- 36 有關存在治療的目標,下列敘述何者正確?(A)讓個案相信,治療師可以讓他/她獲得自由(B)向個案保證,嘗試新的生活方式必然比舊的方式來得好(C)挑戰個案阻礙自己獲得自由的僵化作為(D)協助個案暫時
- 四、設隨機變數x為 Poisson 分布,試證E{x}= a ,=a。(15 分)
- 27 有關精神分析的敘述,下列何者錯誤?(A)精神分析師採取空白螢幕取向(B)精神分析師仔細聆聽個案陳述的內容,不作自我揭露(C)個案對分析師所產生的所有負面感覺皆為負向移情(D)分析師協助個案對潛意