問題詳情
10-12為 題 組 。 閱 讀 甲 表 、 乙 圖 、 丙 文 , 回 答 10-12題 。丙 珠 說 得 對,不 必 對 未 來 感 到 迷 惘。我 知 道 我 在 臺 灣 所 賺 的 錢,不 能 保 證 我 家人 的 未 來 會 好 好 的 , 但 就 如 珠 所 說 的 , 若 有 上 帝 的 照 顧 , 我 還 擔心什麼 呢 ?雇 主 對 我 做 的 決 定 感 到 驚 訝,但 我 向 他 們 保 證,一 定 會 找 到 比 我 更 好 的 代 替者 。 他 們 最 終 同 意 我 的 決 定 , 這 個 月 便 是 我 工 作 的 最 後 一 個 月 。「 這是我們最後一年 看 龍舟賽了。」我呼喚珠。「 以 後 一 定 會 很 想 念 的 。 」「 我 們 可 以 以 遊 客 身 分 再 回 臺 灣看啊 ! 」 珠說。 「 不 要 啦 ! 」 我 搖 頭 。「 珠 , 知 道 到 達 妳 國 家 最 便 宜 的 交 通 工 具 是 什 麼 嗎 ? 」「 是 什 麼 ? 」 珠 問 。 「龍舟呀 ! 」「哈哈 … … 好 吧 , 我 們 搭 龍 舟 回 去 。 」 珠 以 大 笑 回 答 我 的 玩 笑 。我 想 跟 珠 說 一 句 在 讀 國 小 時 就 聽 過 的 諺 語,但 我 打 消 這 念 頭。我 想,如 果 不是 珠 也 知 道 那 諺 語 的 道 理,她 一 定 會 繼 續 留 在 臺 灣。事 實 上,她 選 擇 回 國,對 未來 仍 然 存 在 著 許 多 問 號,但「 _____________」,我 相 信,她 一 定 也 跟 我 有 相同 的 體 會 。 ( 改 寫 自 Safitrie Sadik著 , 鐘 妙 燕 譯 〈 珠 和 龍 舟 〉 )
10. 若 依 據 甲 表 、 乙 圖 進 行 下 列 推 論 , 則 對 1 、 2 、 3 最 適 當 的 判 斷 是 :1 主 辦 單 位 按 四 種 文 字 投 稿 件 數 占 總 件 數 的 比 例 , 確 定 最 終 得 獎 名 額 。2 就 「 篇 名 」 來 看 , 獲 獎 的 作 者 大 多 透 過 具 體 物 象 展 開 敘 寫 。3 四 種 文 字 投 稿 件 數 多 寡 , 反 映 菲 、 越 、 泰 、 印 尼 在 臺 移 工 人 數 的多寡。
(A)1 正確; 2 正確; 3 錯 誤
(B)1 錯誤; 2 正確; 3 無 法 判 斷
(C)1 錯誤; 2 無 法 判 斷 ; 3 正 確
(D)1 無 法 判 斷 ; 2 正確; 3 錯 誤
參考答案
答案:B
難度:簡單0.8
統計:A(0),B(4),C(1),D(0),E(0)
內容推薦
- ( )下表中關於鴨趾草表皮細胞、水蘊草葉片細胞及口腔皮膜細胞的比較,何者正確?(打ˇ表示細胞有此構造,打 × 表示無此構造)(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁
- 人體的血液循環中,哪些部位會具有瓣膜?(甲)動脈(乙)大靜脈(丙)微血管(丁)心房與心室間(戊)心房與靜脈間(庚)心室與動脈間 (A)乙丁戊庚 (B)甲丁戊庚 (C)甲乙丙 (D)乙丁庚。
- 張老師使用 500ppm 濃度的漂白水消毒幼兒使用過的玩具時,若採用浸泡方式,其建議時間應至少超過幾分鐘?(A)10 分鐘 (B)20 分鐘 (C)30 分鐘 (D)60 分鐘
- 甲、乙及丙為一臺複式顯微鏡上三種不同倍率的物鏡,其外型如右圖所示。小雯使用此顯微鏡觀察植物細胞,他利用乙物鏡觀察後,再轉換另一物鏡,結果視野下的細胞數目減少,有關他轉換後的物鏡及其視野範圍的變化
- 心理分析論者認為幼兒透過遊戲能(A)減少問題的衝突感 (B)獲得減輕焦慮的控制感 (C)增進實物的抽象感 (D)增強他人的認同感
- 黃 庭 堅〈 寄 黃 幾 復 〉:「 桃 李 春 風 一 杯 酒,江 湖 夜 雨 十 年 燈。」兩 句 所 描 繪 的 情 景形 成 對 比 , 凸 顯 其 思 念 之 情 。 下 列 文 句
- 關於開放式和閉鎖式循環的敘述何者錯誤?(A)前者有心臟沒有微血管(B)後者不需擴散作用和細胞質流動(C)蚯蚓屬於閉鎖式循環系統(D)昆蟲屬於開放式循環系統。
- 小智母親的血型為 AB 型,父親為 A 型,請問小智可能的血型,下列何者正確?(A)AB 型 (B)B 型、AB 型 (C)A 型、B 型、AB 型 (D)A 型、B 型、O 型、AB 型
- 有關意識作用與反射作用的比較,下列何者正確? (A)(B)(C)(D)
- 「幼兒園教保活動課程大綱」中社會領域包涵以下哪些特色?甲、道德品格養成乙、關注人類和自然生命的共同需求丙、健康安全意識丁、看重環境人事物及行為的意義和文化意涵(A)甲、乙、丙 (B)甲、丙、丁
內容推薦
- 關於血液的敘述,下列何者錯誤? (A)血紅素過少時會使身體缺氧,長久會造成心臟疾病(B)抗體是一種白血球,可抵抗病原體(C)血漿中 90%為水(D)血液中只有紅血球有運輸功能。
- 1公克的醣類和蛋白質可產生4大卡熱量,1公克的脂質可產生9大卡熱量,右表為某冰淇淋的營養標示,則此種冰淇淋每100公克可產生多少大卡的能量? (A)240 (B)365 (C)440 (D)56
- 據柯柏格(Kohlberg)道德發展理論,幼兒至兒童期的道德發展順序為(A)無律期-自律期-他律期 (B)自律期-他律期-無律期(C)避免懲罰傾向-個人主義傾向-好孩子傾向 (D) 個人主義傾向
- 下列有關B細胞對抗原特異性的敘述,何者正確?(A)由B細胞與抗原作用後決定(B)由B細胞受體複合物中Igα決定(C)由輕鏈與重鏈(heavy chain)之可變區(variable region)
- 相關法令中,不適用於教保員的為?(A)性別工作平等法 (B)就業保險法 (C)教師法 (D)勞動基準法
- 有關人體內血管的比較,何者正確? (A)分布最廣的是動脈,其次是靜脈,最少是微血管(B)管壁厚度大小,動脈>微血管>靜脈(C)心臟及靜脈內有瓣膜,微血管則無(D)靜脈將血液帶離心臟,動脈將血液
- 8-9為題組 。 閱 讀 下 文 , 回 答 8-9題 。「 淡 」必 須 是 我 們 性 格 中 最 主 要 的 特 徵,只 有「 淡 」,才 能 使 一 個 個 體 同 時具 備 所 有 能 力,
- 有關幼兒讀寫萌發的發展,何者較符合維高斯基(Vygotsky)的理論觀點?(A)應以閱讀準備度為先決條件 (B)成人可成為幼兒和圖書文字之間的中介(C) 強調讀寫活動的直接教學設計 (D)讀寫能
- 已列入「我國現行兒童預防接種時程」之疫苗種類,下列何者正確?甲、b 型嗜血桿菌 乙、日本腦炎疫苗丙、活化小兒麻痺疫苗 丁、結合型肺炎鏈球菌疫苗(A)甲乙丙丁 (B)甲乙丁 (C)乙丙丁 (D)甲丙
- 「教保服務人員條例」中,有關教保人員的相關資格敘述,何者有誤:(A)幼兒園新進用的教保服務人員,應在任職前兩年,或任職後三個月內接受基本救命術訓練八小時以上(B)公立幼兒園園長,可由現職契約進用
- 【題組】下列文句 , 最 符 合 文 中 「 平 淡 」 境 界 的 是 :(A)鉛 刀 貴 一 割 , 夢 想 騁 良 圖 。 左 眄 澄 江 湘 , 右 盼 定 羌 胡(B)新 沐 者 必
- 根據《幼兒園及其分班基本設施設備標準》的規定,設置於國民小學校內之幼兒園,得與國民小學共用的空間為(A) 教保準備室 (B)廁所 (C) 室內活動室 (D)室外活動空間
- 下列何者最符合幼兒空間方位發展之順序?(A)左右-上下-前後 (B)上下-前後-左右 (C)上下-左右-前後 (D)前後-上下-左右
- 海鷗班的小愛和小美老師,因主題課程需要,想要規劃戶外參訪活動,班級由 28 名中、大混齡一般生組成,請問包含小愛、小美老師在內,至少還需要多少名愛心家長支援才符合規定?(A)1 名 (B)2 名
- 《幼兒園教保活動課程大綱》之推理賞析核心素養與那些領域能力有關?(A)認知、語文、美感 (B)認知、語文、情緒 (C)語文、社會、美感 (D)語文、社會、情緒
- 下列何者非為史金納(B. F. Skinner)直線式(linear)編序教學法的特徵?(A)延宕回饋 (B)採小步驟進行 (C)呈現明顯反應 (D)依自我步調學習
- 老師先請二位幼兒發表參與活動的感受,再點名需要學習模仿說完整句的幼兒發表,此教學策略屬於哪一種課程調整的方法?(A)成人支持 (B)同儕支持 (C)活動簡化 (D)連鎖反應
- 幼兒將社區踏查中蒐集到的商店種類加以整理,並用圖像和符號製成資料圖表,依據 Bloom 認知學習層次,此學習行為表現屬於對訊息理解的(A)推論 (B)解釋 (C)轉譯 (D)應用
- 下列哪一種學習策略,對於高層次閱讀理解的幫助最小?(A)複誦多次,直至能熟練的默寫出來 (B)把閱讀的內容,形成一些心理圖象(C)閱讀完每個段落後,用自己的話寫出摘要 (D)畫下重要的地方,並組
- 教保人員處理幼兒熱痙攣發作時的正確方式:(A)即時餵食口服退燒藥 (B)用布條固定抽搐的四肢 (C)拍打幼兒保持清醒 (D)讓幼兒平躺在安全的環境
- 薛老師在幼兒表現其期望的行為時,常給予小貼紙做為代幣酬賞幼兒,並告訴幼兒「五張貼紙可找老師玩一次戳戳樂」以鼓勵幼兒繼續表現出其期望的學習,薛老師所為是何種學習理論的應用?(A) 社會學習理論 (
- 小平在準備教師檢定考試時,知道自己較不會回答問答題,進而用較多的時間去練習問答題的寫法。這樣的行為展現下列何種能力?(A)分散練習(distributed practice) (B)後設認知(m
- 戲劇扮演過程中,幼兒透過角色、對話、情節展現之感受和看法的觀察資料,可成為了解幼兒社會領域中那一個面向的學習表現?(A)覺察自己與他人內在想法的不同 (B) 探索自我與他人的概念(C)覺察生活中
- 管理上做正確的事就是所謂的?(A)效能 (B)效率 (C)效果 (D)標準
- 依據湯姆斯與契司(Thomas & Chess)的氣質論,下列何種氣質項目評估的結果,可以說明幼兒的嗅覺特別靈敏?(A) 反應閾高 (B) 反應閾低 (C) 反應強度高 (D) 反應強度低