問題詳情
17. 啟智班的林老師已教會學生過馬路應「紅燈停、綠燈行」，目前改在學生看到綠燈、行走到路中間時，將燈號轉為紅燈，以教導此時要加快速度通過。此時學生需進行下列哪一認知歷程？
(A)調適
(B)保留
(C)同化
(D)內化
(A)調適
(B)保留
(C)同化
(D)內化
參考答案
答案：A
難度：簡單0.878136
統計：A(490),B(1),C(18),D(13),E(0)
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