問題詳情

47.陳老師在學前特幼班中,教導身心障礙幼兒如何去學習、如何使用策略、如何自我監控。下列何者較屬於陳老師所應用的理論?
(A)多元智能
(B)後設認知
(C)認知學習
(D)推理類化

參考答案

答案:B
難度:非常簡單1
統計:A(0),B(3),C(0),D(0),E(0)

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