問題詳情
29. 小華經常在角落活動時打擾其他幼兒的活動。老師後來決定請他當小組長，負責該角落規則的建立與維護，此後他就不再搗蛋。此一方法是應用行為主義的什麼原理？
(A)增強原理
(B)消弱原理
(C)效果論原理
(D)交互抑制原理
(A)增強原理
(B)消弱原理
(C)效果論原理
(D)交互抑制原理
參考答案
答案：D
難度：簡單0.885751
統計：A(156),B(111),C(93),D(2791),E(0)
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