問題詳情
31. 下列何種價值取向將學科知識做為完成個人和社會目標的方法，勝過其本身的目標，是屬於情意方面的課程目標？
(A) 自我實現
(B) 社會重建(責任)
(C) 生態整合
(D) 以上皆是
(A) 自我實現
(B) 社會重建(責任)
(C) 生態整合
(D) 以上皆是
參考答案
答案：D
難度：適中0.536445
統計：A(243),B(340),C(147),D(1023),E(0)
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- Jewett, Bain 與 Ennis 所提出的結構考慮（重心遷移、活動關節範圍......等）、力學考慮（空間、時間、力量）、質的考慮（力學、動作、感覺）、節奏分析（拍打、語調與圖解說明）
- 棒球比賽進行中，哪一個狀況會判跑者出局？(A) 三壘跑者站在合法的界外區，被打擊者擊出的球擊中(B) 二壘跑者跑壘時，在未經內野手碰觸前被打擊者擊出的球擊中(C) 一壘跑者往二壘跑，被一壘手傳
- 餐具之消毒以氯液殺菌法來處理，其氯液之餘氯量及浸泡時間(A)不得低於百萬分之二百，浸入溶液中 2 分鐘以上(B)不得低於百萬分之五十，浸入溶液中 2 分鐘以上(C)不得低於百萬分之二百，浸入溶液
- 小華經常在角落活動時打擾其他幼兒的活動。老師後來決定請他當小組長，負責該角落規則的建立與維護，此後他就不再搗蛋。此一方法是應用行為主義的什麼原理？(A)增強原理 (B)消弱原理(C)效果論原理
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