問題詳情
32.根據情境認知 (situated cognition)理論發展而來的教學法，為：
(A)互惠教學法(reciprocal teaching)
(B)錨式教學法(anchored instruction)
(C)闡釋型教學(expositive teaching)
(D)編序教學法(programmed instruction)
(A)互惠教學法(reciprocal teaching)
(B)錨式教學法(anchored instruction)
(C)闡釋型教學(expositive teaching)
(D)編序教學法(programmed instruction)
參考答案
答案：B
難度：適中0.605639
統計：A(615),B(3351),C(545),D(176),E(1) #
個人：尚未作答書單：錨式情境教學理論(anchored instruction)、錨式學習法
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