問題詳情
90.布魯納的學習理論中，將人類認知發展(cognitive development)分為三個階段，其中那一個階段是六歲以後的兒童之表徵?
(A)符號表徵期(symbolic)
(B)影像表徵其(iconic)
(C)動作表徵期(enactive)
(D)無律階段(stage of anomy)
(A)符號表徵期(symbolic)
(B)影像表徵其(iconic)
(C)動作表徵期(enactive)
(D)無律階段(stage of anomy)
參考答案
答案：A
難度：適中0.472222
統計：A(33),B(34),C(2),D(0),E(0)
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