問題詳情

43.老師看到有學生亂丟垃圾,於是要他撿起來,再讚美他的行為。下次看到他撿垃圾,就馬上給予鼓勵。這是哪一種處理不良行為的方式?
(A)提供楷模
(B) 排除刺激
(C) 交互抑制
(D) 削弱原則

參考答案

答案:C
難度:簡單0.89351
統計:A(445),B(118),C(6016),D(154),E(0) #
個人:尚未作答書單:交互抑制、Wolpe 系統減敏感法、交互抑制理論

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