21. 依柯爾堡的道德認知發展論，下列哪項敘述的道德發展階段最高？　
(A)人要守法，惡法亦法　
(B)是非善惡之判斷，取決於良心　
(C)好孩子，才是好學生　
(D)你對我好，我也要對你好。