問題詳情
16.下列關於赤壁賦一文中所使用修辭的說明，何者正確？
(A)其聲嗚嗚然：如怨、如慕、如泣、如訴——類疊
(B)舳艫千里，旌旗蔽空——譬喻
(C)挾飛仙以遨遊，抱明月而長終——借代
(D)逝者如斯，而未嘗往也——誇飾
(A)其聲嗚嗚然：如怨、如慕、如泣、如訴——類疊
(B)舳艫千里，旌旗蔽空——譬喻
(C)挾飛仙以遨遊，抱明月而長終——借代
(D)逝者如斯，而未嘗往也——誇飾
參考答案
答案：A
難度：適中0.619469
統計：A(70),B(9),C(22),D(6),E(0)
內容推薦
- 關於元曲，下列何者敘述錯誤？ (A)有劇曲、散曲之分 (B)劇曲有科白，散曲則無 (C)劇曲又有小令與散套二種 (D)散套是合一宮調諸曲為一套，自成首尾
- 二、某一個一次反應 A→P，在反應 10 分鐘後，2 % 之反應物 A 被轉化為 P，反應溫度為 60℃。試推算該反應之速率常數。（20 分）
- 古典詩詞中，常因配合格律或強調文意等狀況，而有詞序或文句倒裝的現象，如：「黃河入海流」即「黃河流入海」。下列何者亦屬於倒裝用法？ (A)那裡也能言陸賈 (B)勸君聞早冠宜掛 (C)兩三航未曾著岸
- 下列文句的修辭敘述，何者錯誤？ (A)誦明月之詩，歌窈窕之章：對偶 (B)漁樵於江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿：錯綜 (C)挾飛仙以遨遊，抱明月而長終：對偶 (D)江上之清風與山間之明月，耳得之而為聲
- 「月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，無枝可依。」意謂： (A)烽火連天，無家可歸 (B)亂世群雄紛起，而不知何所依歸 (C)老婦見棄，無所適從 (D)諸子不肖，晚景可憐
- 賦興於屈、宋，盛於兩漢，是為古賦。到了唐末宋初，因受古文運動之影響，乃變為： (A)俳賦 (B)駢賦 (C)文賦（散賦） (D)律賦
- 二、樹（tree）是一個沒有迴圈（cycle）的連通圖（connected graph）。證明：在任一個點（vertex）數大於 1 的樹中，至少有兩點其度數（degree）等於 1。（20 分）
- 下列文句中所述及相關之人物，何者說明不正確？ (A)那裡也良謀子牙：子牙，即呂望，輔佐文王、武王，滅商有功 (B)那裡也豪氣張華：張華，西晉文學家，曾任中書令，樂於汲引後進，從不厭倦 (C)便做
- 下列對「舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦」一句的理解或構句分析，何者有誤？ (A)意在強調簫聲之哀怨動人 (B)「舞」、「泣」都是動詞，為使動用法 (C)「嫠婦」即「寡婦」 (D)使用了對偶和映襯兩種
- 有關白樸 慶東原一曲的敘述，何者錯誤？ (A)以萱草與含笑花起興，暗示勿迷戀功名才能忘憂開懷 (B)舉三位歷史人物為例，說明官場生涯昔盛今衰的蒼涼 (C)結尾二句用映襯法，表達出作者蔑視功名的人
內容推薦
- 36 依《本草備要》記載，下圖藥材為何病之要藥？ (A)目疾 (B)消渴 (C)消腫毒 (D)治驚
- 關於辭賦流變，下列敘述何者正確？ (A)荀況為我國辭賦家之祖 (B)兩漢為賦大盛期，此時以流利文字為主流 (C)至唐時變為駢賦 (D)至宋時，化為去典重的散賦
- 赤壁賦一文中，「此非孟德之困於周郎者乎？方其破荊州、下江陵……固一世之雄也，而今安在哉？」客人用意是： (A)羨慕曹操功業偉大 (B)期許自己也能成為一流人物 (C)感歎人生短暫、渺小 (D)想
- ( )奏議類文章為應用文之上行文書，作法是詞貴簡明，理崇正大，語尚委婉，情須真切，下列敘述，哪些正確？ (A)古代人臣言事於君稱「上書」，秦改「上書」為「奏」，漢將「奏」分為：章、奏、表
- 五、承上題，若相機之像主點（principal point）之影像坐標為（c0, r0），如下圖。若某張影像之外方位參數已知為（X0, Y0, Z0, ω,φ,k ），而像幅內某地物點坐標為（X,Y,
- 下列「 」內讀音，何者錯誤？ (A)「僇」人：ㄌˋㄨ (B)「斫」榛莽：ㄓㄨˊㄛ(C)「岈」然窪然：ㄒㄧㄚ(D)若「垤」若穴：ˋㄓ
- 關於元曲，下列敘述何者錯誤？ (A)曲承繼詞而發展，與詞同樣富有音樂性，可以歌唱 (B)曲有散曲及劇曲之分，劇曲雖兼有曲文與科白，但只可清唱 (C)散曲包括小令與套曲，其中小令與詞形式大略相同
- 「縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。」是形容： (A)人生渺小如一根葦草 (B)放任小船漂泊於廣闊的江面 (C)前途茫茫，無所適從 (D)人生要有目標，才能努力向前
- ( )「所謂□□□□，你必須腳踏實地從基礎學起，想要一步登天是不可能的。」以上文句空格內適合填入哪幾個詞語？ (A)蹞步千里 (B)飲水思源 (C)登高自卑 (D)行遠自邇 (E)緣木求
- 「落花水香茅舍晚，斷橋頭賣魚人散。」曲中之景透露出何種意境？ (A)寧靜安閒 (B)浪漫婉約 (C)人多嘈雜 (D)蕭索冷清。
- 下列文句，何者沒有錯別字？ (A)窗外陰雨綿綿，在總統府前抗義群眾的精神，令人欽佩不已 (B)「危機就是轉機」便是告誡我們，必須萬眾一心，方可渡過難關 (C)政府行政效能無法提升，則易減低國家兢爭
- 自言「心似已灰之木，身如不繫之舟，問汝平生功業，黃州、惠州、儋州。」（自題金山畫像詩序）的人是： (A)歐陽脩 (B)曾鞏 (C)蘇軾 (D)蘇洵
- 「舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。」乃在形容： (A)月色的淒美 (B)萬籟之聲的悲涼 (C)簫聲令人感動 (D)琵琶聲之悽惻
- 一、作文：（共12分）老子說：「勝人者有力，自勝者強。」所謂「自勝者強」，是指真正的強者，不在於贏過別人；而在於戰勝自己。現代社會中，許多人喜歡跟別人競爭，卻不願好好面對自己，克服自己的弱點。其實，只
- 貳、非選擇題： 28 %一、默寫填充：（ 共16分 ，一格1分）蘇子曰：「客亦知夫水與月乎？【1】，而未嘗往也；【2】，而【3】。蓋將自其變者而觀之，則【4】；自其不變者而觀之，則【5】，
- 下列「 」內的字音，何者正確？ (A)「縋」而出：ㄔㄨˊㄟ (B)焦、「瑕」：ㄍˇㄨ (C)失其所與，不「知」：ˋㄓ (D)使杞子、逢孫、楊孫「戍」之：ㄒㄩ
- 有關赤壁賦，下列敘述何者錯誤？ (A)北宋 蘇軾作於黃州 (B)以變和不變提出達觀的人生觀 (C)是散賦的代表作 (D)「渺渺兮予懷，望美人兮天一方。」寓含濃烈的鄉愁
- 「舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩。」是形容曹操： (A)文武兼備，意氣風發 (B)臨江詠歎，慷慨悲壯 (C)臨陣對敵，談笑用兵 (D)舉杯吟詩，風流倜儻
- 大德歌 秋（注意襯字字型要小）風飄飄，雨瀟瀟，【13】，懊惱傷懷抱，【14】。【15】，【16】。
- 下列「 」中字音，何者兩兩相同？ (A)吾其「還」也／「還」以顏色 (B)人才「濟濟」／朝「濟」而夕設版焉 (C)秦伯「說」／不由分「說」 (D)「僖」公三十年／家有「喜」事
- 關於作家與雜劇作品的組合，下列何者正確？(A)白樸：梧桐雨 (B)馬致遠：竇娥冤 (C)張可久：救風塵 (D)關漢卿：漢宮秋
- 二、作文：12 % ( 共12 分 ) ─必須以藍、黑原子筆並橫式書寫。煩悶時聆聽優美的曲子，心靈得以撫平，頓時心曠神怡；難過憂傷時聆聽動人的樂章，心靈得到滋潤慰藉。音樂的可貴，在於能使人引起心中的迴
- 下列文句「 」內的字，請選出前後詞性不同者：(A)晉「軍」函陵／越國以「鄙」遠 (B)焉用亡鄭以「陪」鄰／闕秦以利晉，唯君「圖」之 (C)朝「濟」而夕設版焉／行李之往來，「共」其乏困 (D)且「貳
- 下列「 」中的字，何者的讀音相同？ (A)「臻」於至善／「螓」首蛾眉 (B)「僇」人／「蓼」莪 (C)「惴」慄／「遄」飛 (D)「培」塿／居心「叵」測
- 下列「 」內詞語的說明，何者錯誤？ (A)「攢蹙」累積：聚集 (B)「箕踞」而遨：蹲著 (C)「施施」而行：緩緩而行的樣子 (D)悠悠乎與「灝氣」俱：天地間之大氣