21. 下列有關幼兒數與量的教學活動，何者是屬於「量」的教學活動？1 認識前後 2 認識時間 3 體積的保留 4 比較輕重 5 10 的分解
(A) 1 2
(B) 1 2 5
(C) 2 3 4
(D) 1 2 3