問題詳情
16.下列的各項教學設計:a.探究教學、b.精熟學習、c.凱勒計畫、d.發現教學,哪些符合「適性教學」的主要精神?
(A)ab
(B)bc
(C)ac
(D)cd。
(A)ab
(B)bc
(C)ac
(D)cd。
參考答案
答案:B
難度:簡單0.707493
統計:A(73),B(4211),C(466),D(642),E(0) #
個人:尚未作答書單:個人化系統教學法、個別化教學、個人化教學系統
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- 國民中小學在教授最低教學時數之外,留供班級、學校活動、補救教學等之節數稱為什麼節數?(A)自由節數 (B) 彈性學習節數 (C)基本學習節數 (D) 選修節數
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- 依(E)rikson的理論,經由自我調適過程,能化解個體面臨的危機,並自我進一步成長,此種危機屬於:(A)常態性(B)非常態性(C)負面性(D)後設性
- 28 .把一條檸檬皮的油擠抹在杯口並放進杯內,這種動作英文稱為「Twist」。 (A)O(B)X
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- 134 .混合酒Tom collins的基酒是Gin,John collins的基酒是Whisky。 (A)O(B)X
- 32 .Sour的雞尾酒,一般是指烈酒加檸檬汁及糖漿的雞尾酒。 (A)O(B)X
- 下列哪一種學習理論特別強調知識是由具有認知能力的個體所主動形成的,而非被動的接受,認知的功能是用來組織其所經歷的事物或經驗;在學習過程中,老師是協助者,而學生是學習主體?(A)經驗主義(B)行為
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