問題詳情
19. 研究者想探討不同社經地位（含高、中、低三組）學生，其數學成績是否有顯著差異，應使用下列哪一種統計方法？
(A)相關分析
(B)迴歸分析
(C)t-考驗
(D)變異數分析。
(A)相關分析
(B)迴歸分析
(C)t-考驗
(D)變異數分析。
參考答案
答案：D
難度：簡單0.759801
統計：A(863),B(246),C(484),D(5039),E(0) #
個人：尚未作答書單：教育的價值與社會功能、評分者信度的統計方法、統計方法
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