問題詳情
16. 在聽力訓練中，教師一般會使用精聽和泛聽兩種方式，這兩個方式的作用不同。以下何者正確？
(A)課前預習應該採用精聽的方式進行
(B)精聽的次數應該越多越好，直到學生都聽懂為止
(C)泛聽的目的之一是為了訓練學生擷取大意的能力
(D)泛聽之前應該把每個生詞先教授給學生，以免學生挫折
(A)課前預習應該採用精聽的方式進行
(B)精聽的次數應該越多越好，直到學生都聽懂為止
(C)泛聽的目的之一是為了訓練學生擷取大意的能力
(D)泛聽之前應該把每個生詞先教授給學生，以免學生挫折
參考答案
答案：C
難度：非常簡單1
統計：A(0),B(0),C(17),D(0),E(0)
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