問題詳情
26 較適合 3 到 4 歲學齡前兒童之行為聽力篩檢方式為？
(A)純音聽力檢查（pure-tone audiometry）
(B)聽性腦幹反應檢查（auditory brainstem response, ABR）
(C)耳聲傳射檢查（otoacoustic emissions, OAEs）
(D)視覺增強聽力檢查（visual reinforcement audiometry, VRA）
(A)純音聽力檢查（pure-tone audiometry）
(B)聽性腦幹反應檢查（auditory brainstem response, ABR）
(C)耳聲傳射檢查（otoacoustic emissions, OAEs）
(D)視覺增強聽力檢查（visual reinforcement audiometry, VRA）
參考答案
答案：A
難度：非常簡單1
統計：A(5),B(0),C(0),D(0),E(0)
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- 7 有關遮蔽（masking）之敘述，下列何者正確？(A)遮蔽是各種聽力檢查中一定要採取之措施(B)消除跨傳現象最好的遮蔽方法是「過度遮蔽」(C)適度遮蔽時，訊號在測試耳被聽到，噪音在非測試耳被聽到(
- 16 下列何者不是引起傳導性聽力損失（conductive hearing loss）的疾患？(A)中耳畸形 (B)耳硬化症 (C)前庭水管擴大症 (D)慢性中耳炎
- 25 聲音沙啞是下列何種語言障礙的問題？(A)構音 (B)嗓音 (C)語暢 (D)語言發展遲緩
- 6 小明的聽力檢查結果，骨導及氣導測試之聽閾都超過 25 dB HL，且兩者在各檢測頻率之差異皆超過10 dB HL，小明可能有何種聽損？(A)中樞型聽力損失 (B)感音性聽力損失 (C)傳導性聽力損
- 15 下列何者不是後天感音性聽力損失？(A)噪音性聽力損失 (B)突發性聽力損失(C) Van der Hoeve 症候群 (D)老年性聽力損失（presbycusis）
- 5 小美拿到聽力檢查圖後，被告知她的聽力有嚴重損失，小美發現她的聽力圖中＜＞ 與 ○ × 兩類符號的曲線幾乎重疊在一起，小美可能有何種聽損？(A)中樞型聽力損失 (B)感音性聽力損失 (C)傳導性聽力
- 4 有關人類聽覺反應範圍之敘述，下列何者正確？(A)人類耳朵構造精密可聽到的頻率高過其它動物，例如狗(B)人類聽覺反應區的上限是 120 分貝(C)人類可以聽到聲音頻率的範圍是 200～8,000 H
- 78 失聰兒童即使沒有成人的母語輸入，仍然具有學習語言的生物本能。以下那一項不符合失聰兒童語言發展？(A)口手並用法（simultaneous communication） (B)洋涇濱手語（pidg
- 3 有關聽小骨鏈之敘述，下列何者錯誤？(A)聽小骨具有擴音的功能 (B)三塊聽小骨尾端黏合在一起形成鏈狀(C)聽小骨由韌帶懸吊在中耳腔內 (D)中耳的槓桿原理，使聽小骨鏈的機械振動增強
- 68 以下何者是語音同化（assimilation）的現象？(A)鈴噹說成叮噹 (B)北投說成北國 (C)手帕說成手霸 (D)空氣說成東氣
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- 圖(一)為一曲流的圖形，圖(二)是上游往下游觀看的流速剖面圖。則此流速分布情形可代表圖中的哪一個橫剖面？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)(丁)。
- 8 有關助聽器組成要件之敘述，下列何者錯誤？(A)麥克風只有方向性（directional）和全方向性（omnidirectional）兩種類型(B)擴大器可以增加聲音的強度(C)鋅空（Zinc-ai
- 36 對 4 歲兒童語言發展評估，下列敘述何者錯誤？(A)如果理解或表達的詞彙都顯得缺乏，有可能是語言發展遲緩，需要定期的觀察或轉介(B)如果能理解和使用基本文法構造，但在表達上有文法錯誤的現象，有可
- 27 下列對老人聽障的敘述何者錯誤？(A)老人也會罹患滲出性中耳炎，會和小兒滲出性中耳炎一樣導致重度聽損(B)主要的病因多是伴隨老化的內耳、聽覺神經系統問題等(C)特徵是聽不清楚他人的話語，造成談話上
- 18 下列有關 Rh 因子的敘述何者正確？(A) Rh（+）的母親懷了 Rh（-）的胎兒，會造成 Rh 因子的不相容現象(B)新生兒使用 Rh 因子免疫劑可改善 Rh 因子的不相容現象(C)與紅血球母
- 44 皮亞傑認知發展理論中，「個體的認知結構或基模因環境限制而主動改變的心理歷程」是指：(A)適應（adaptation） (B)調適（accommodation）(C)同化（assimilation
- 9 下列何者不是評量成人配戴助聽器後，聽能復健成效的向度？(A)聽能表現 (B)使用情形 (C)學習動機 (D)滿意度
- 37 對 3 歲兒童的語言發展評估，下列敘述何者錯誤？(A)可使用代名詞、動詞、動詞語尾（如：-ed）、冠詞、連接詞等文法構造(B)大多可以理解上、中、下，大小，長短等基本概念詞彙(C)尚無法理解如「
- 28 唐氏症是智能障礙的成因之一，通常也會伴隨嚴重溝通障礙，唐氏症兒童是第幾對的染色體異常？(A) 20 (B) 21 (C) 22 (D) 23
- 19 下列何種遺傳性聽力異常除了聽力損失外，還合併有視力問題？(A) Waardenburg 症候群 (B) Usher 症候群(C) Pendred 症候群 (D) Treacher-Collins
- 45 對正常學齡兒童的表達性語彙發展，下列敘述何者正確？(A) 6 歲兒童表達性語彙將近有 2,000 個，而接受性語彙則介於 8,000 到 12,000 個之間(B) 6 歲兒童表達性語彙將近有
- 10 小耳症（microtia）患者，比較適合下列何種助聽器？(A)耳掛型 (B)耳道型 (C)深耳道型 (D)骨導型
- 38 對聽覺障礙者的溝通輔助方法，下列敘述何者錯誤？(A)有些研究認為口手標音法（cued speech）的優點在於其提供了視覺的音韻訊息，這是手語所沒有的優點(B)聽損兒童會運用指拼法在字母覺知、字
- 29 下列對嬰幼兒聽損的敘述，何者錯誤？(A)大多由母親或家屬注意到問題，而且很多是先天性的(B)很多是感音性聽損(C)就算是兩側性聽損直到 2~3 歲時才被發現並不是罕見的例子(D)單側重度聽損很容
- 20 下列有關聽神經病變/放電不同步（AN/AD）的敘述何者錯誤？(A)語音聽辨表現與聽力圖呈現的聽閾，不具有一致性(B)配戴助聽器的效益良好(C) OAE 正常(D)測驗結果 ABR 異常、聽小骨肌
- 46 早期語言介入模式，從高結構化到低結構化的排序，下列何者正確？(A)以交談為主的介入→加強型自然環境語言教學→自然環境語言教學→直接教學(B)自然環境語言教學→加強型自然環境語言教學→直接教學→以
- 11 有關國內助聽器補助，下列敘述何者正確？(A)教育部提供全額補助，但補助對象為聽損學生(B)各縣市社會局（處）一律補助 10,000 元，補助對象為聽損者(C)各縣市長期照護中心提供 5,000
- 39 對 5 歲兒童語言發展評估，下列敘述何者錯誤？(A)缺乏對形狀、位置、數字、時間順序相關概念的理解，無法學好程序技能，無法清楚說明剛剛發生的事等，有可能是語言發展遲緩，需要定期的觀察或轉介(B)
- 30 阿慶是一位語言發展遲緩兒童，請問他的表達性語彙至少要幾個，才能進入語言萌發期（emerginglanguage stage）？(A) 40 個 (B) 50 個 (C) 60 個 (D) 70
- 下列何者是造成聽覺損傷的遺傳因素？(A)腦膜炎 (B)先天性住血原蟲病（congenital toxoplasmosis）(C) Connexin 26 (D)人類自體免疫不全病毒（HIV）
- 47 對正常幼童的表達性語彙之發展情形，下列敘述何者錯誤？(A) 12 個月大時，至少 1 個 (B) 15 個月大時，不到 3 個(C) 18 個月大時，將近 20 個 (D) 24 個月大時，將近
- 12 有關 FM 調頻助聽器之敘述，下列何者錯誤？(A)可改善背景噪音之問題 (B)可改善傳輸距離之問題(C)可改善聲音餘響之問題 (D)可以連接任何助聽器
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- 31 對失讀症（dyslexia）的敘述，何者正確？(A)失讀症是學習障礙的一類，其特徵是無法正確（流暢）地認讀和書寫文字，但聽力理解是正常的(B)失讀症是學習障礙的一類，其特徵是無法正確（流暢）地認
- 22 王先生的失聰是隱性基因造成，他的太太聽力正常但是也帶著相同的隱性基因，他們的子女有多少百分比的機率會是失聰者？22(A) 25% (B) 50% (C) 75% (D) 80%