問題詳情
23. 同溫同壓下，相同體積，相同個數的(甲) NH(乙) NO(丙) SO2三種氣體，試比較其密度大小為何？（N＝14，H＝1，O＝16，S＝32）
(A)甲＞乙＞丙
(B)丙＞乙＞甲
(C)乙＞甲＞丙
(D)乙＞丙＞甲
(A)甲＞乙＞丙
(B)丙＞乙＞甲
(C)乙＞甲＞丙
(D)乙＞丙＞甲
參考答案
答案：B
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
內容推薦
- 傳導性聽覺障礙的成因，下列何者為非？(A) 外耳道阻塞 (B) 歐氏管阻塞 (C)中耳炎 (D)美尼爾氏症。
- （ ）關於作用力與反作用力的敘述，何者錯誤？(A)兩力大小相等 (B)兩力方向相反 (C)同時產生，同時消失(D)可以互相抵消。
- 一平衡化學反應式A＋3B→2C。若分子量A為28，B為2，C為X。將Y公克的A與36公克的B反應，當B完全用完後，還剩下12公克的A。下列有關X與Y的組合，何者正確？ (A)X＝17，Y＝180
- 有關原子量的敘述，何者錯誤？ (A)國際上以C－12當作標準 (B)原子量沒有單位 (C)原子量是原子之間的相互比較值 (D)若碳的原子量改訂為24，則其他原子的原子量皆會變小
- 李老師在教聽覺障礙學生時，頸部套上一個FM系統發射器，學生則佩戴接收器。下列哪一項對此輔具的功能敘述是不正確的？(A)可增加信號噪音比(信噪比) (B)比較不受距離的影響(C)較不受環境背景聲音
- 張老師為了教導學生認讀「好冷」字，將圖片添加在該詞彙之上，此種提示方式為(A)前項連鎖 (B)刺激添加 (C)反應提示 (D)刺激塑造
- 教師要了解其對某生設計之教學目標是否達成，宜採用?(A)標準參照評量 (B)常模參照測驗 (C)紙筆評量 (D)生態評量 。
- 甘胺酸的分子式為C2H5O2N，則下列何者是0.5莫耳甘胺酸中所含元素的質量？（原子量C＝12，H＝1，O＝16，N＝14） (A)氧32克 (B)氮14克 (C)碳12克 (D)氫5克
- 詩詞乃是古人為我們留下的珍貴寶藏，充實我們的精神內涵，下列各選項的詩句中何者與化學變化無關？ (A)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰涙始乾 (B)爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇 (C)何意百煉鋼，化為
- 陳老師想要了解某一情緒障礙學生的情況，他進行了家庭與社區訪察、同儕訪談與教室互動觀察記錄等，以蒐集資料來決定教學介入的參考，陳老師是採用下列哪一種評量法？(A)動態評量 (B)生態評量 (C)實
內容推薦
- （ ）大雄和胖虎兩個人穿著溜冰鞋在光滑水平面上互推。大雄出力40牛頓，胖虎出力160牛頓，已知大雄和胖虎的體重分別是40公斤重和50公斤重，若不考慮摩擦力，則下列敘述何者正確？ (A) 大雄受力產
- 白內障是哪種因素造成的？(A)眼壓過高 (B)視網膜退化 (C)水晶體混濁 (D)屈光異常。
- 黃老師在進行每天教學前，會先以ㄚ、ㄧ、ㄨ、ㄕ、ㄇ、ㄒ、ㄩ等幾個音測試聽覺障礙學生的反應，其主要目的是下列哪一項？(A)檢視助聽器的功能 (B)進行聽能訓練(C)了解注音符號的程度 (D)引起學習
- 質量為200克、重量百分濃度為30％的葡萄糖（C6H12O6）水溶液中，含有多少莫耳的葡萄糖？（原子量：C＝12，H＝1，O＝16） (A)1莫耳 (B)1／2莫耳 (C)1／3莫耳 (D)1
- 日常生活中的食衣住行常與自然科學有關，現代如此，過去亦然。世上最早的一部煉丹著作《周易參同契》（西元二世紀）中，記載許多與化學相關的訊息。世上的煉丹師都有不願公開自己經驗的心理，即使有文字流傳，
- 依據【各教育階段身心障礙學生轉銜服務實施要點】，身心障礙學生由國小進入國中之轉銜，國小應於安置確定後幾週內將轉銜服務資料移送安置學校?(A)一週 (B)二週 (C)三週 (D)四週。
- 唇額裂兒童最大的問題在於?(A)顏面缺陷 (B)語音不清 (C)智能缺陷 (D)學習困難。
- 給情緒障礙學生的家長有關暫時隔離(time out)之建議，下列哪一個是最正確的？(A)將孩子隔離後即不給予任何注意力或交談，直到隔離時間結束(B)孩子不適應行為出現後，不一定要執行隔離，應再給
- 小型企業經營失敗的原因有很多，下列何者是小型企業經營失敗常見的可能原因之一？(A)企業主工作勤奮 (B)企業控制制度健全(C)資金不足 (D)企業提供市場所需的產品
- 在25 ℃，氣壓同為1 atm之甲、乙兩容器，其體積比為1：2。若甲、乙兩容器內的氣體分別為CO和CO2，且碳的原子量為12，氧的原子量為16，則下列何者為甲、乙兩容器內氣體的質量比？ (A)甲
- 請選出最符合IEP現況能力的敘述?(A)會10之內的加法，但還不會進位加法 (B)沒有溝通能力 (C)精細動作能力不佳 (D)實用語文能力尚可。
- 【題組九】附圖是不捲舌的小夫家族「捲舌」性狀的調查結果，若捲舌基因(A)對不捲舌基因(a)為顯性。請依據此圖，回答下列第46-48題。【題組】小夫爸爸與媽媽的基因型為何者？ (A)AA×AA (
- 一位學生常常將「圍」寫成「園」；把「36」寫成「63」他可能是哪方面的問題？(A)視覺障礙 (B)視知覺困難 (C)精細動作困難 (D)方向概念異常。
- 科學家發現大蒜具有振奮精神和提升免疫力的功效，而具有此功效的主要原因為其中含主要成分大蒜素，其化學式為C6H10S3。有關此物質的各項敘述，下列何者正確？（原子量：C＝12，H＝1，S＝32）
- 鈉、鋅、銅在空氣中燃燒後，其產物溶解於水中，何者可使石蕊試紙呈現藍色？ (A)銅、鋅 (B)鈉、鋅 (C)鈉、鋅、銅 (D)鈉、銅
- IEP的學年目標、學期目標、短期目標宜環環相扣，並具有層次性，下列三項目標的敘述，請依短期目標、學期目標、學年目標之順序，依英文字母排列? A增進幼兒如廁能B能以手勢動作表達如廁需求 C能主動表
- 如圖為某地區某生物族群生長曲線，試回答下列問題：【題組】47)若不考慮族群遷入、遷出，則出生率與死亡率相差最大的是在哪一段生長曲線？ (A)A (B)B (C)C (D)D。
- 下面是小敏做錯的數學題目：80-27=67；62-45=23；針對其錯誤，下列哪一種補救教學策略較為適當？(A)重新教兩位數減一位數減法 (B)重新教兩位數減兩位數不退位減法 (C)重新教個位數
- 二氧化氮分子量為46，根據物質的莫耳概念，則下列各項敘述何者正確？ (A)6×1023克的二氧化氮等於1莫耳 (B)6×1023個二氧化氮分子的質量等於46克 (C)1個二氧化氮分子的質量等於
- 已知甲、乙、丙三種不同的金屬，性質如下：甲在空氣中會緩慢的氧化而鏽蝕；乙在空氣中加熱後仍保持原金屬光澤；丙需保存在石油中，以防止氧化。則甲、乙、丙三種金屬對氧的活性大小關係為何？ (A)甲＞乙＞
- 腦性麻痺兒童移動能力訓練的關鍵點控制在?(A)手臂、手關節 (B)腰部、背部 (C)肩部、骨盆 (D)腿部、腳踝 。
- 二、問答題新修訂之「國民教育階段特殊教育課程綱要」其基本理念為何？
- 小明打完球後回到教室，由於口渴立刻將茶杯中180 mL的水一口氣喝完，試問小明大約喝下多少個水分子？（原子量：H＝1，O＝16） (A)10個 (B)180個 (C)180×1023個 (D)
- （ ）有一玩具飛機懸吊在一條細繩下端，繞水平圓形軌道做等速率運動，如附圖所示，則下列敘述何者正確？ (A)飛機的速度保持不變 (B)飛機的加速度指向前進方向 (C)飛機所受向心力的方向指向繩子拉力
- 何謂全方位課程設計?其特徵與原則為何?