問題詳情
9.主張學生學習及發展的主動性、適應性與發展性，強調認知的主體為人而非物，反對學生被動地接受知識的學說為何？
(A)存在主義
(B)人本主義
(C)建構主義
(D)自然主義。
(A)存在主義
(B)人本主義
(C)建構主義
(D)自然主義。
參考答案
答案：C
難度：困難0.364341
統計：A(14),B(58),C(47),D(10),E(0)
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