問題詳情

41 面對幼兒園新住民子女幼生比例逐漸增多,教保服務人員必須更重視多元文化教育的落實。班克斯(J. A.Banks)曾指出,發展多元文化教育課程有 5 個層面,分別代表多元文化課程的發展進程,以及課程實施的評鑑判準。請問下列何者並非他所提及的層面?
(A)內容整合:運用不同文化和族群的例子,來說明重要概念
(B)過程持續:透過教師及教育體系的長期努力,才能達成多元文化理想
(C)減少偏見:發展正向的種族態度,消解偏差的優勢族群信仰
(D)平等教學:運用不同教學風格和方法,以符應不同文化群體的學習風格 

參考答案

答案:B
難度:適中0.416667
統計:A(1),B(10),C(4),D(9),E(0)

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