問題詳情
四、如圖四所示，一長為 2.5 m 且質量為 15 kg 的細長桿件樞接（pivoted）在點 O。細長桿件的左端壓著一彈簧常數 k = 300 kN/m 的彈簧直至彈簧的高度為 40 mm，此時細長桿件在一水平的位置，假若細長桿件由此位置釋放，計算當細長桿件通過一垂直的位置時的角速度及在 O 點的反作用力。 （25 分）
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無參考答案
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- 25 有關結構家族治療（structural family therapy），下列敘述何者正確？(A)重視個體從原生家庭的分化過程，使得個體得以承擔其感受、知覺及行動上的個人責任 (B)治療者常以領導
- 【題組】 ⑷如此馬達利用直流-直流降壓轉換器由 12 V 直流電源供電，此轉換器操作於連續導流模式，求脈寬調變責任周比（Duty-ratio） 。（5 分）
- 2 有關語音刺激音之校準，下列何者正確？(A)貼耳型耳機（如：TDH-49）在 1000 Hz 純音的參考等效聽閾音壓級（RETSPL）比語音刺激音高 20 dB (B)骨導震動器置於乳狀突處之參考等
- 【題組】 ⑶設加上負載轉矩 TL = 5 × 10 − 3 N − m ，而欲轉速為 3300 rpm，求Vt 。（5 分）
- 【題組】 ⑵空載轉矩及馬達之機械摩擦係數。（5 分）
- 19 下列敘述何者錯誤？(A)雀斑生於面上，如屬水虧火滯而生者宜服六味地黃丸 (B)臁瘡都生兩顴鼻旁及額角等處 (C)黧黑斑生於面上，初起色如塵垢，日久暗黑似煤，可以玉容散晚洗之 (D)瘑瘡生於指掌間
- 三、有一 6 V 永磁直流馬達，其參數為： Ra = 7 Ω, L a = 120 mH ，轉矩常數 KT = Kaφ =41×10−2 N - m/A，反電動勢常數 Kω = K aφ =
- 18 下列何種病症與其它病症不同？(A)痄腮 (B)穿腮毒 (C)含腮瘡 (D)髭發
- 10 37 歲女性患者，在市場工作時不慎刺傷大拇指，數日不癒，傷口漸腫如李，青紫麻木，癢痛徹心，此人罹患的病名為何？ (A)調疽 (B)兌疽 (C)甲疽 (D)石榴疽
- 【題組】 ⑷最大效率。（5 分）
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- 26 認知治療與認知行為治療強調治療同盟、個案責任、家庭作業、與認知及行為策略的執行等，這些項目屬於下列何種模式？ (A)心理動力模式（psychodynamic model） (B)心理語言模式（p
- 4 2014 年衛生福利部國民健康署發布的新生兒聽篩與確診指引手冊中，建議新生兒聽篩的臨床程序，何者錯誤？ (A)第一次聽篩應於出生後 24 至 36 小時內完成 (B)若第一次聽篩未通過，第二次聽篩
- 【題組】 ⑵5-FU 之作用機轉係與內生性受質（endogenous substrate）競爭與酵素 thymidylatesynthase 之反應，試畫出該內生性受質之結構式。
- 36 有關精神分析的實務描述，下列何者最為正確？(A)治療的效果完全取決於治療師的詮釋是否正確 (B)治療師若作了錯誤的詮釋，則會導致治療關係的惡化 (C)治療師的詮釋若帶有暗示，可能會阻礙治療的進展
- 27 下列何者是佛洛依德認為的人類行為驅動因素之一？(A)本能 (B)期待 (C)認同 (D)要求
- 5 有關視覺增強聽檢法（visual reinforcement audiometry, VRA）的施行，下列何者正確？(A)若是透過耳機施放不同音強的聲音，皆無法誘發出兒童的行為反應，則記錄為重度以
- 【題組】 ⑵求在 B 區（D < z）的磁場 H B 。（5 分）
- 37 臺灣「臨床心理師倫理準則與行為規範」之基本準則中有關「人道與尊嚴」，不包括下列那一項臨床心理師的行為陳述？ (A)尊重每一個人的自由意志與人性尊嚴 (B)為身心脆弱而影響自主能力者採取保護措施
- 28 下列何者最為符合阿德勒治療學派對早年記憶（early recollections）的認識？(A)提供了個案的認知地圖（cognition map） (B)必須以家庭生活（family life）
- 20 有關衡鑑工具的信度，下列敘述何者正確？(A)當練習效果高時，理論上再測信度會比內部一致性信度更適用 (B)若評分者方式較具主觀性時，評分方式需有良好的評分者間信度 (C)當題數少時，適用折半信度
- 【題組】 ⑶求金屬環感應電流 Iind 之振幅峰值大小。（10 分）
- 【題組】 ⑷上述酵素催化反應需要何種 co-factor 參與？
- 38 有關保密的作法，下列敘述何者正確？(A)應該避免用手機跟個案討論敏感問題，因為這種方式有保密上的風險 (B)心理學家在上課或演講時，用假名就可以隱藏當事人的身分 (C)心理治療筆記是治療師個人的
- 29 有關阿德勒治療學派治療師協助個案重新定向（reorientation）的做法，下列敘述何者錯誤？(A)給予個案鼓勵和支持 (B)協助個案改變並找出新的可能性 (C)教導個案體驗過去的行為 (D)
- 下列何者是阿德勒治療學派（Adlerian）治療的核心角色？(A)促進個案的生活情趣（life taste） (B)瞭解個案的家庭星座（family constellation） (C)以個案的
- 三、有一平面波在海水中行進，海水的介電係數為 ε = 81 ε o 、導電係數為σ = 1 S/m ，導磁係數為 μ o，ε o = 10−9 / 36π = 854 × 10−12 ( F /
- 【題組】 ⑸說明 co-factor 主要之功能為何？
- 39 如果要進行全國學童的心理狀態評估，下列何種情況不屬於倫理原則的考量？(A)能否根據學童所熟悉的語言來施測 (B)是否建立不同族群學童的信度與效度 (C)能否有適當能力的人來解釋量表結果 (D)能
- 30 Eells（2007）認為認知行為個案概念化（cognitive-behavioral case formulation）可分為那三個層級（levels）？ (A)情境、認知、行為 (B)情境、
- 四、考慮下列某產品三個不同品牌（A、B、C）的單階（每月）轉換機率矩陣： 【題組】 ⑴計算 P2 及 P3。（8 分）
- 三、某公司目前執行一項為期六個月的專案計畫。這項專案計畫需要僱用一些兼職人員，未來六個月分別需要 8 位。若所僱用的人數超過需求，每多僱一位每月會增加$20,000 的成本。此外，
- 【題組】 ⑹同時給予 5-FU 及 leucovorin 之目的為何？
- 40 在沒有其他替代人選的情況下，一位沒有臨終照顧經驗的臨床心理師被要求對一名癌末個案進行心理諮詢，下列何種作為最合於倫理原則？ (A)根據一般的心理病理理論，自行研判該個案的心理狀態即可 (B)因為
- 31 有關以量化方式進行療效研究時的限制，下列敘述何者錯誤？(A)統計上的「顯著有效」是一種平均值的概念，並非每個人接受該療法都會有效 (B)所收集的資料容易有治療者的主觀偏誤 (C)研究的變項通常無
- 22 有關理情行為治療和個案中心治療之共通點的敘述，下列何者正確？(A)皆強調駁斥個案非理性信念 (B)皆強調駁斥個案自動化思考 (C)皆強調個案接納自己 (D)皆強調個案無條件積極關懷