問題詳情
了解求助者焦虑程度的自评工具是( )。
(A) SDS
(B)LES
(C)SAS
(D)SCL-90
(A) SDS
(B)LES
(C)SAS
(D)SCL-90
參考答案
答案：C
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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- 评定求助者的抑郁症状可使用 ．．(A) SDS (B)LES (C)SAS (D)SCL-90
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- 一位被试者在EPQ的E量表上的T分为30分，其个性倾向为．。(A)典型外向(B)典型内向(C)倾向外向(D)倾向内向
- 属于标准分数常模的是 ．。(A)百分等级(B)T分数(C)比率智商(D)离差智商
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- 使用SCL-90的 ．分可以了解受检者的症状分布特点．(A)总均分 (B)陽性症状均分 (C)因子分 (D)阴性症状均分
- 118在摄入性会谈中，当会谈目标中有一个以上内容时，心理咨詢师应该（）。(A)分清主次(B)只处理最主要问题(C)寻求督导(D)分别处理依次提问
- 形成初步印象，对求助者一般心理健康水平进行分析的工作程序包括 ．。(A)分析引发求助者心理问题的各种原因(B)对一些含混的临床表现进行鉴别诊断(C)选择有效测评工具对求助者的问题进行量化(D)
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- CRT的IQ分数是先将被试者的原始分数转化成．而后得来的。(A)标准分(B)百分位数(C)百分等级(D)Z分数
- 在韦氏智力量表中，操作智商的英文缩写为．。(A)VIQ(B)PIQ(C)FIQ(D)IQ
- 刚出现的“心理不健康状态”若自然发展其结果可能是 ．。(A)部分人的不良情绪因迁延时间久而泛化(B)部分人三个月内有可能出现了自行缓解(C)部分人很快就可出现严重的躯体性疾病(D)部分人成为神
- LES适用于 ．．(A)16岁以上正常人 (B)16岁以下正常人(C)精神病患者诊断 (D)神经症患者诊断
- 关于心理咨詢和心理治疗的不同，下列说法中正确是 ．。(A)心理咨詢是规范化、标准化的 (B)心理治疗是不太规范、不太标准化的(C)心理咨詢是协助解决问题 (D)心理治疗是问题矫治
- 在CRT的记分系统中，采用了 ．。(A)标准九分(B)IQ分数(C)标准十分(D)百分等级
- 120在实施陽性强化法时，应做到（）。(A)在行为出现前，提前强化(B)对目标行为的强化要强度适当(C)强化物可以逐渐由物质刺激变为精神奖励(D)可同时强化多个目标行为
- 亲和的作用包括 ．。(A)提供社会参照 (B)避免窘境(C)减轻心理压力 (D)满足个体的某些社会性需要
- 右圖為實驗裝置之示意圖，某鹽類溶於水後解離為4個甲粒子與8個乙粒子，其中甲和乙均為帶電的粒子。若已知乙為Cl–，則下列有關此杯水溶液的敘述何者正確？ (A)甲可能為Na+(B)未通電時，甲和乙均
- 爱情和喜欢的区别主要体现在 ．等方面。(A)依恋 (B)利他 (C)亲密 (D)尊重
- 在施测CRT的过程中，主试者与主试助理在被试者进行前．时，应进行巡视，对不能理解解题方式者应单独重复指导语。(A)2题(B)3题(C)4题(D)5题
- 心理咨詢效果的评估维度包括 ．。(A)理论框架 (B)社会生活适应改善状况(C)自我评估 (D)心理测验分数前后对比
- 社会促进的效应包括 ．。(A)观众效应 (B)从众效应 (C)结伴效应 (D)旁观者效应
- 根据思维的形态所划分的思维的种类包括 ．。(A)动作思维 (B)形象思维(C)抽象思维 (D)创造性思维
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- 自我概念的功能包括 ．。(A)解释经验 (B)决定期待 (C)引导态度 (D)保持个体内在一致性
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- 自我概念的功能主要包括 ．。(A)保持个体内在的一致性 (B)解释经验(C)决定期待 (D)控制情感
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