問題詳情

33.小明是國小五年級的學習障礙學生,識字量與同學相當,也能集中注意力在學習的事物上,但常會漏字或有上下文字顛倒的情形出現,造成考試成績低落。下列哪一選項特殊需求領域的學習策略課程是小明較需要的?甲、考試策略乙、理解策略丙、組織策略丁、學習輔助策略
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁

參考答案

答案:D
難度:適中0.481195
統計:A(39),B(605),C(69),D(870),E(0)

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