問題詳情
五、題組 小時候,沒有電視和電玩,連電影也難得有機會看,我的遊戲,就是唐詩。母親不知道從哪裡找到一本破破舊舊的《唐詩三百首》,教四歲半的我和一歲半的弟弟背誦。「春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少?」是我生命裡第一首詩。吃過晚飯,父母親便牽著我和弟弟的手,出門散步。我們把白天裡背熟的詩,背給父親聽,「欲窮千里目」,砰,我把一粒石子踢得遠遠的,「更上一層樓」,追上去踢得更遠。少女時期,我曾在書展中,買下自己第一本詞選,選的是李白、李後主和李清照的詞。我規定自己,每天一定要背一闋詞,這三位詩人的詞選,都是感傷的情調,這使我變得多愁善感,耽溺於眼淚與自憐。有個同學鎮日裡是開心的,如同陽光下的銀杏樹,嘩啦嘩啦,一陣風過就閃著細碎的笑聲。她很驚訝的注意到我的落落寡歡,於是,有一次我生日,她在卡片上抄了一首詩給我:這裡面的憂愁呢?追悔呢?感傷呢?為什麼既不懷念遠去的朋友? 也不追憶逝去的情事呢?為什麼沒有年華老去的無奈?為什麼沒有時不我與的慨嘆?為什麼這首詩讀完了,竟然對生活有了好多喜悅的情緒,讓我忍不住想要出門去,感覺一年四季的風花雪月,感覺活著是一種幸福。從那時候我就意識到,詩詞的世界何其廣闊,絕不只是提供了多愁善感而已。我從沒有什麼座右銘,遇見困擾或煩惱的時候,也不求神問卜,我習慣翻閱詩。那些詩人從不吝惜,以他們的生命故事,給我們人生啟示。一年四季,你喜歡哪個季節?王國維是春天的擁護者:「四時可愛唯春日,一事能狂便少年」。 春天的植物從冰雪中掙扎著,冒出頭來,等待溫暖的雨水,迅速地發芽成長,不過幾個晝夜,便蔓延出整片綠意。 只要我們仍有熱烈投入的目標,煥發青春的狂情,便也能衝破人生霜雪,回到年少時代,無所畏懼。從古到今,人們運用各種方法,企圖留住青春,希望永遠保持著春日的生機盎然。 然而,最好的回春術,其實不假外求,只要我們心中的火種不熄,便能滋生出一片草原。司馬光在初夏的客邸中,見到了金黃色的花:「更無柳絮因風起,惟有葵花向日傾」,他被向日葵的堅持所感動,將這花視為夏日的力量。柳絮與葵花的不同,就在於這裡,柳絮隨風飄揚,並沒有固定的方向;向日葵卻是不管太陽在哪裡,它的臉孔都會轉向那裡,如此執著。人生走到夏季,約莫都能尋找到自我,發現值得去奮鬥的目標了。有了明確方向的人,就像是艷陽下的向日葵,可以盡情綻放。人們看見向日葵,也多能獲得一種振奮的鼓舞。陶淵明的「採菊東籬下,悠然見南山」,又是一種怎樣的心情呢? 這不僅是心情,也是一種境界。秋天是收穫的時刻,也是賞玩的季節,一方面收取自己的耕耘,一方面還能欣賞別人更高的成就,不張狂,不嫉妒,正是學習悠然的好時機。「晚來天欲雪,能飲一杯無」,這是白居易邀請朋友前來飲酒的詩。 下雪之前的氣溫,酷寒砭骨,最為難熬,然而,詩人卻在紅泥小火爐上暖著美酒,邀請朋友前來共飲,無限的溫暖與浪漫。哪怕是走到了生命的冬季,還是不能放棄享樂與友誼,不能割捨所有生之歡愉。這些詩詞帶給我們的,不只是多愁善感的情意,更多時候還有心靈與智慧的啟發。我們必須有一首,或是幾首詩,要放進人生的行囊裡,足以抗禦這詭譎多變的人間。我常想到童年時,背著詩,踢著石子,在黑夜裡暢快的奔跑。讓我們一邊念詩,一邊把挫折和煩惱踢開,還給自己一個鳥語花香的好時節。 【張曼娟《人間好時節》】
18.請根據文章內容,選出正確的選項?
(A)作者在文中所引述數位古人的詩詞,其目的在向讀者證明她的學識廣博深奧。
(B)全篇文章著重在論說人生道理、強調原則,亟欲使讀者接受作者的處世之道。
(C)作者對於詩歌認知的轉變關鍵,是某位同學寫給她的卡片上所抄錄的一首詩。
(D)文章後半以季節順序書寫,暗示我們若能調整心態看待人生,必能活得自在。
18.請根據文章內容,選出正確的選項?
(A)作者在文中所引述數位古人的詩詞,其目的在向讀者證明她的學識廣博深奧。
(B)全篇文章著重在論說人生道理、強調原則,亟欲使讀者接受作者的處世之道。
(C)作者對於詩歌認知的轉變關鍵,是某位同學寫給她的卡片上所抄錄的一首詩。
(D)文章後半以季節順序書寫,暗示我們若能調整心態看待人生,必能活得自在。
參考答案
答案:C
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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