問題詳情

72 下列有關構音/音韻介入的敘述,何者為不正確?
(A) Masterson(1930)指出教室融入式(classroom-based)的介入對於有動作性語音錯誤的個案效果 較佳
(B)團體治療(group instruction)時最好不要同時有超過 3 或 4 位的個案,否則效果會受到影響
(C)介入之初採用個別性的指導方式,效果較佳
(D)教室融入式(classroom-based)的介入適合用於在治療的類化(generalization)階段

參考答案

答案:A
難度:非常簡單1
統計:A(4),B(0),C(0),D(0),E(0)

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