19. 就學者 M. J. Parsons 所提出的審美能力發展理論而言，下列的哪一個描述與其論述吻合？
(A)「形式與風格」的理解早於個人的「偏愛」(Favoritism)
(B)「美與寫實」的感受屬於第三個美感發展階段
(C)藝術品的客觀自主(autonomy)審美判斷力與社會環境、歷史背景及個人經驗的增長有密切關聯
(D)此一理論的的發展早於 Kohlberg 的道德發展理論。