問題詳情
3.佳靜與朋友到美術館看展，買3張全票與2張半票共付1080元，已知全票每張比半票貴60元，則全票1張 (8) 元
參考答案
答案：B
難度：適中0.637931
統計：A(10),B(37),C(5),D(6),E(0)
內容推薦
- 媽媽今年42歲，小謙今年x歲，若媽媽兩年後的年齡是小謙兩年後的4倍【題組】(1) 列出方程式
- 【題組】(3) 2(x－3)－5(x＋1)＝－9x，x＝ (7)
- PM5 的單位為何? (A)米(m) (B)毫米 (mm) (C)微米 (µm) (D)奈米 (nm)。
- 版畫家廖修平作品中（如圖四）的梳子、衣物的傳統圖像靈感來自 (A)民俗信仰中紙錢的經衣馬甲 (B)唐卡 (C)年畫 (D)八仙綵。
- 【題組】(2) 3x-12-2x+8，x＝ (6)
- ，其中 b為正整數，則a2 是多少的倍數？(A)3 (B)7 (C)11 (D)14
- 四、問答題(共20分)0請依壓縮式冷凍機之冷媒循環系統，(1)繪出壓縮機、蒸發器、冷凝器及膨脹閥之相對位置及排列順序圖；(2)請於上圖中標示出冷媒循環之正確方向；(3)請寫出在此「壓縮機」、「蒸發
- 使用雷射切割前若在 3D 繪圖軟體繪圖頇在何種視圖繪製圖案並匯出? (A)透視圖(B)俯視圖 (C)前視圖 (D)側視圖。
- 已知 ， ∠D= 75°，∠B= 25°。則 ∠F＋∠E為幾度？ (A) 75 (B) 80 (C) 105 (D) 125
- 解下列一元一次方程式：【題組】(1) 56x=7，x＝ (5)
內容推薦
- 【題組】(3) 簡易驗算答案是否正確
- 小寬與小婕兩家人去科博館，小寬家全票比學生票多2張，小婕家全票比學生票少1張，兩家買的全票一樣多，全票一張100元，學生票一張70元，小寬家共花費540元【題組】(1) 設小寬家的全票要x張，列出
- 台灣史上首位羽球女子單打項目世界排名第一是哪位選手？__________。
- 【題組】(2) x=？
- 400 公尺接力在接力區外完成傳接棒，其超出接力區是以________的位置來判斷，是否超出接力區。
- 跳遠場地設置，起跳板至著地區遠端的距離至少要有________________公尺。
- 【題組】(3) 兩家一共花費多少元?
- 桌球發球時每兩球輪替一次，丟士或實施_________以後，每人發一球輪替至比賽結束。
- 8 幼兒教師進行課程時，為傳遞性別平等意識並破除性別刻板印象，以下何種做法比較無法達成目的？(A)經常反映不同性別的歷史貢獻(B)交替使用叔叔或阿姨為職業稱呼，例如：醫生叔叔或醫生阿姨(C)說媽媽很忙
- 二、申論題(共 55 分)以本校校慶運動會為範例，請闡述運動會辦理競賽規程。(30 分)(略)
- 《說文解字》一書中未收錄下列何種文字？(A)甲骨文 (B)古文 (C)籀文 (D)小篆
- 18 陳老師發現大班的小同吃點心時，窗戶外有人經過教室時，他的注意力會由吃點心這件事飛到那個人身上，往往點心吃了快一小時還未必吃完。對於小同這樣容易分心的幼兒，下列哪些敘述是恰當的協助方式？甲、拉起窗
- 羽球場為一長方形的比賽場地，界線寬度均為幾公釐？____________。
- 9 以下何者是政府應優先規劃辦理非營利幼兒園之地區？甲、優質、平價教保服務供給不足之地區乙、不利條件之幼兒比率較高之地區丙、公幼招生有困難之地區丁、離島、偏鄉及原住民部落(A)甲乙 (B)乙丙 (C)
- 因應 108 新課綱之推行，請結合本校校務發展理念與願景，為學生設計一門體育多元選修課程。(25 分)(略)
- 如下圖，ABCD為等腰梯形。已知，且＝24，求：【題組】(1) 梯形高=?(3分)
- 19 新生班的幼兒走線時發生推擠、爭吵、大聲交談等，此時老師輕聲告訴幼兒們：「我的手會輕輕地摸安安靜靜走線的小朋友的頭。」慢慢地多數幼兒都能安靜走線。此種情形可解釋為下列何種效應？(A)寒蟬效應 (B
- 國內徑賽賽道安排以參賽成績優劣為編配，其依據道次順序為何？______。
- 10 在幼兒的學習經驗中，幼兒從外在環境及教師的身教中所受到的影響稱之為何種課程？(A)非正式課程 (B)潛在課程 (C)正式課程 (D)空無課程
- 新屋地區是桃園市重要的米倉，農改場費時多年育成的水稻品種「桃園 3 號」有獨特的香氣，市面上稱為：(A)荷香米(B)藕香米(C)蘭香米(D)芋香米
- 如右圖，已知∠BEC＝148°，△ABC的內心為D點，△DBC的內心為E點，則∠A為多少度？(A) 36° (B) 48° (C) 52° (D) 62°
- 20 哪些活動有利於幼兒在日常生活中體驗多元的價值與功能？甲、接觸高齡的長者乙、接觸有特殊學習需求的幼兒丙、接觸特殊境遇家庭的幼兒丁、參與區域性的節令慶典活動戊、不受性別刻板印象，根據自己的興趣選擇學
- 桌球是由_______演進而來。
- 11 對於觀察內容，為了保持分析與解釋的品質，須把持哪項原則？(A)選擇最具完整資料的單一時間點，來決定幼兒進步與否(B)先摒除個人或是團體的特殊性(C)運用記憶或是獨立單向事例來解讀(D)對於需要關
- 2 下列有關建構主義的敘述何者正確？(A)幼兒是被動的知識接受者(B)形成心智而非提供心智(C)知識是藉由模仿、練習及懲罰的內化過程而獲得(D)教師的角色包含環境的設計之外，更重視教師教學的技巧