問題詳情

教師在課堂上以學生喜歡表現的行為來增強其不常出現的行為,此種行為稱為?
(A) 普瑞馬克原則(Premack principle)
(B) 同時增強原則(simultaneous reinforcement principle)
(C) 互依原則(intimacy principle)
(D) 接近原則(proximity principle)

參考答案

答案:A
難度:非常簡單0.930123
統計:A(12592),B(738),C(159),D(49),E(0) #
個人:尚未作答書單:Skinner操作制約理論-增強理論、教師的身分、增強

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