問題詳情
4.教師安排不同難度及進度的學習任務，設計多元評量方式，使班上每位學生都能充分學習，提升自我效能。此教學設計較符合下列何種理念?
(A)直接教學法
(B)差異化教學
(C)建構式教學
(D)探究教學法
(A)直接教學法
(B)差異化教學
(C)建構式教學
(D)探究教學法
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.947368
統計：A(0),B(18),C(1),D(0),E(0)
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