問題詳情

四、在制約學習的歷程中,有固定時距增強(fixed interval reinforcement, FI) 、變動時距增強(variable interval reinforcement, VI)、固定比率增強(fixed ratio reinforcement,、變動比率增強(variable ratio reinforcement, VR)等增強時制,試分別說明其與FR)提高目標行為出現情形的關聯性。在組織績效考核的應用上,何種增強時制較能維持高反應次數且穩定現象?其理由為何?(25 分)

參考答案

答案:C
難度:非常簡單0.91068
統計:A(243),B(73),C(3752),D(52),E(0) #
個人:尚未作答書單:總統制與內閣制

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