問題詳情
21. 今 年 初,臺 灣 兩 名 高 中 學 生 成 功 登 上 南 美 洲 第 一 高 峰 阿 空 加 瓜 山 (6,962 公 尺 ),載 譽 返 國時 表 示 : 「 登 山 途 中 都 是 冰 河 河 谷 , 還 有 許 多 當 地 沙 漠 飄 來 的 沙 子 , 感 覺 很 荒 涼 , …期間 遇 到 夾 雜 沙 粒 的 暴 風 雪 , 處 在 零 下 四 十 度 的 山 上 , 一 度 以 為 自 己 無 法 撐 下 去 …。 」 請由 上 述 感 言 中 , 判 斷 他 們 應 是 從 南 美 洲 哪 個 國 家 出 發 登 頂 ?
(A)祕 魯
(B)巴 西
(C)阿 根 廷
(D)巴 拉 圭
(A)祕 魯
(B)巴 西
(C)阿 根 廷
(D)巴 拉 圭
參考答案
答案:C
難度:適中0.494624
統計:A(67),B(3),C(92),D(7),E(0) #
個人:尚未作答書單:世界(2亞美俄非外)⋯
內容推薦
- 學習者從觀察楷模中得到增強的行為,而後在相同或類似的情境會表現相同或類似的行為是何理論?(A)訊息處理(B)需求階段論(C)古典制約論(D)社會學習論
- 根據賴斯(F. Rice)情緒的歸類,青少年常見的憤怒情緒是屬於下列哪一類別?(A)敵意狀態(hostile status) (B)核心情緒狀態(core emotions status)(C)積極情
- 關於青少年時期的生理發展,下列哪一項敘述較不正確?(A)骨骼的骨化作用快速進行 (B)是一生中神經系統發展最快的時期(C)男生肌肉組織的發育較女生佔優勢 (D)四肢成長的速度大於頭部成長的速度
- 針對危險邊緣的青少年,下列哪一保護因子能夠協助他們增加復原力?(A)低自尊心 (B)溫暖的家庭氣氛(C)個性上冷靜沉默的氣質 (D)社區中自然形成的幫派組織
- 某國中針對一年級新生英語能力進行測驗,依測驗的結果將學生分為基礎、中階和高階三個等級,做為學生選修不同水準英語課程的依據,該測驗最主要的目的為何?(A)安置 (B)預測 (C)診斷 (D)補救
- 如何運用結構教學法之原則規畫教學環境以利身心障礙學生學習?(10分)
- 「位於南亞次大陸西北部,南瀕阿拉伯海,與印度、中國、阿富汗和伊朗為鄰。海岸線長980公里。全境五分之三為山區和丘陵地,南部沿海一帶為不毛荒漠,喜瑪拉雅山、喀喇崑崙山和興都庫什山這三條世界上有名的大山脈
- 張載(西銘):「不愧屋漏為無忝。」「屋漏」指室內(A)東北隅 (B)西北隅 (C)西南隅 (D)東南隅 。
- 巴西森巴舞向來熱情奔放,然而最原始的森巴舞其實是帶有部份的宗教文化意涵,請問森巴舞最初的源頭在哪裡?(A)北非 (B)西非 (C)南歐 (D)北美
- 鄭 和 自 中 國 航 行 , 前 往 東 南 亞 、 印 度 及 阿 拉 伯 半 島 的 途 中 , 依 序 會 經 過 哪 些 海 域 ?甲 、 阿 拉 伯 海 乙 、 帝 汶 海 丙 、
內容推薦
- 試以全方位設計(Universal Design for Learning)的概念,說明提升身心障礙學生參與學習的原則與方法。(12分)
- 我國為促進兒童及少年身心健全發展,保障其權益,增進其福利,特制訂〈兒童及少年福利法〉。該法的少年適用年齡為下列何者?(A)10-16 歲 (B)10-18 歲 (C)12-18 歲 (D)12-21
- 團體成員甲:「團體中有些人真靠不住。」領導者:「我不清楚你的意思,可不可以說清楚點。」試問領導者的回應技術為下列何者?(A)面質 (B)具體化 (C)同理心 (D)立即性
- 林老師發現國一班上的志明同學有體重過重的現象,試問他應該注意哪些因肥胖(obesity)所伴隨的可能問題?甲、犯罪行為乙、性別認同的建立丙、人際關係與社會焦慮丁、有被動、依賴的傾向(A)甲乙丙 (B)
- 小華上課時不斷傳紙條,陳老師對他說:「你在上課時傳紙條,會讓同學分心, 我也會覺得你不在乎我上課的內容。」陳老師是運用何種技巧?(A)我訊息(I-messages)(B)消弱法(extinctio
- 陳老師班上有一位學生優眼視力0.4,優耳聽力損失56分貝,經觀察他教學時有下列行為,請問何者為是?(A)經常使用視覺性的教學媒體(B)說話時音量特意加大(C)書寫板書背對學生邊書寫邊說(D)說話時
- 中華民國管轄的島嶼中,有一個是以外國人的姓氏「Gordon」命名的,請問該島嶼屬於哪個縣份管轄?(A)連江縣(B)金門縣(C)宜蘭縣(D)澎湖縣
- 歐元的十元紙鈔,其上繪有厚重的牆壁、圓形拱門、列柱廊等圖像。該圖像是屬於哪種形式的建築風格?(A)美國式(B阿拉伯式(C)印度式(D)希臘羅馬式
- It is thought that the moon contains all the elements found on earth, including_____.(A) elements fo
- 下列哪一句話較不適合助人專業者使用?(A)為什麼你沒有好好準備考試? (B)發生了什麼讓你難以準備功課?(C)你對這一次考試的表現感覺如何? (D)當準備功課時心裡頭在想些什麼?
- 下列哪一項不是青少年時期常見的情緒特徵?(A)變動起伏劇烈 (B)前導原因不明 (C)正向情緒較多 (D)回應比較直接
- 根據柯柏格(L. Kohlberg)的道德認知發展理論,若高一的小華覺得世俗判斷善惡標準應以社會契約和法律多樣性利益價值為主,那他具備的道德階段是下列何者?(A)價值觀念建立 (B)相對功利導向(C)
- 有關發展性課程和功能性課程的相異點,何者不正確?(A)前者的目標是使障礙者趕上正常人的發展(B)功能性課程的目標是使障礙者適應正常化的環境(C)先教加減再教乘除就是應用發展性課程概念(D)啟智班都
- 有一二元樹(binarytree)的preorder(前序)traversal為FAEKCDHGB,inorder(中序)traversal為EACKFHDBG,其postorder(後序)trave
- 為青少年朋友提供諮商、諮詢服務,是屬於下列哪一種形式的輔導工作?(A)初級預防 (B)次級預防 (C)診斷治療 (D)危機適應
- 維高思基(L. Vygotsky)強調下列何者是影響認知發展的重要因素?(A)社會文化(B)生理成熟(C)道德發展(D)人格特質
- 學校藉由生涯探索測驗的實施,協助學生找到自己的發展方向。根據艾瑞克森 (E. Erikson)的主張,上述措施可以協助學生達成何種發展任務?(A)信任感(B)自我統合(C)勤奮進取(D)自主行動
- 試題難度值(P)越大,其鑑別度值(D)越如何?(A)越大(B)越小(C)不一定(D)兩者無關
- 連老師問國二的梅芬為何信奉某一宗教?梅芬回答說:「我的父母是該教的教徒,所以我也是該教的教徒。」試問梅芬對宗教理念的統合狀態(identity status)屬於下列何者?(A)迷失型統合 (B)早閉
- 小麗喜歡電腦遊戲,而金錢可以買遊戲軟體。如果媽媽以發獎金做為鼓勵小麗用功的誘因,此時獎金的性質為何?(A)負增強物(B)原級增強物(C)活動增強物(D)次級增強物
- 國三的麗文在電視上看到非洲的難民,內心感到非常難過,她因此加入國際救難組織,從事助人的工作,以減輕她內心的不舒服。根據依森柏格(N. Eisenberg)的利社會道德推理(prosocial mora
- 住在花蓮的阿福想利用暑假出國旅遊,但聽到新聞報導,全球許多地方都出現高溫。請問:怕熱的阿福最好選擇下列哪一行程?(A)普吉島浪漫七日遊 (B)完美澳洲八日全覽(C)北京皇城訪勝六日旅¯ (D)東京
- 縣立國民中學教師如果對於學校處分有所不服,應先向何單位申訴? (A)該國中之教師評審委員會(B)該國中之教師申訴評議委員會 (C)該縣之教師申訴評議委員會 (D)教育部之教師申訴評議委員會
- 白 居 易 遊 廬 山 大 林 寺 曾 有 詩 云 「 人 間 四 月 芳 菲 盡 , 山 寺 桃 花 始 盛 開 」 。 這 兩 句 詩 顯 示 廬山 氣 候 的 哪 項 特 性 ?(A)高
- 蘇老師教導學生在閱讀文章時,可以做大綱、畫概念關係圖等方式來協助理解。 蘇老師教學生使用的是何種訊息處理策略?(A)複誦(B)組織(C)精緻化(D)後設認知