問題詳情
教育部補助低收入國小及國中生國民電腦，讓該群學生的家庭也擁有國民電腦連網的措施，實乃體認到何種的失衡？
(A)社經地位
(B)城鄉差距
(C)文化再造
(D)數位落差。
(A)社經地位
(B)城鄉差距
(C)文化再造
(D)數位落差。
參考答案
答案：D
難度：簡單0.728276
統計：A(1081),B(471),C(48),D(4291),E(1) #
個人：尚未作答書單：認知發展的4個核心概念、認知發展的四個核心概念、幼兒人格
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