17.對於智障學生的學習，下列哪一種教學方式比較有效？
(A) 把具體實物和圖片分開呈現，以減低認知負荷。
(B) 重複練習單一技能，直到精熟為止。
(C) 教學時應該先由最多挑戰或新鮮的經驗來吸引學生。
(D) 提供學生不同層次的協助，讓學生建立成功的連結機驗。