班杜拉（A. Bandura）指出觀察學習的四階段歷程為：
(A)注意階段→保持階段→再生階段→動機階段
(B)動機階段→注意階段→保持階段→再生階段
(C)注意階段→動機階段→保持階段→再生階段
(D)動機階段→保持階段→注意階段→再生階段。