問題詳情
21 下列有關聯合治療（conjoint therapy）的描述，何者正確？
(A)係指病人同時接受同一位治療師的個別和團體治療
(B)可以幫助那些無法在團體中獲益的病人從個別治療中成長
(C)優點在於同一治療師，其治療取向相似，有助於病人的學習和成長
(D)有助於病人在團體情境中試驗其新的行為，以便將其所學類化到外在生活
(A)係指病人同時接受同一位治療師的個別和團體治療
(B)可以幫助那些無法在團體中獲益的病人從個別治療中成長
(C)優點在於同一治療師，其治療取向相似，有助於病人的學習和成長
(D)有助於病人在團體情境中試驗其新的行為，以便將其所學類化到外在生活
參考答案
答案：D
難度：簡單0.75
統計：A(0),B(1),C(0),D(3),E(0)
內容推薦
- 下列有關心理教育團體的描述，何者最適切？(A)主要目的在促進個人的覺察與自我的了解 (B)成員人數不可超過 15 人(C)著重知識和技巧的獲得 (D)一般只用於學校情境
- 27 在一個非結構團體的第二次聚會中，成員們仍在試探可以如何參與團體而陷入閒聊，此時 A 成員提出自己與母親的關係困境問題，其他成員紛紛加入詢問 A 問題，形成幾個回合的一問一答。之後，幾位成員有些生
- 36 關於 Jamie Bludworth 的「成功的老人團體」之敘述，下列何者較為正確？(A)要求成員依照團體中提供的健康資訊，改變健康相關行為(B)僅限 65 歲以上的老人參與，不適合成員的家人或
- 20 關於團體「轉換階段」的敘述，下列何者錯誤？(A)團體可能出現焦慮、防衛、抗拒、衝突等問題(B)成員可能還是出現對團體信任感不足的情況，因而出現遲到、缺席、態度保留或分享過度等問題(C)領導者與成
- 10 有關團體組成的異質取向，從「社會縮影理論（social microcosm theory）」可以了解成員特質的差異對於團體有正面效益，其好處主要為下列何者？(A)異質性大，使得團體成員可以獲得較
- 26 關於團體中「慣性多話者」的描述，下列何者錯誤？(A)他們可能是神經質的成員，用說話來緩解焦慮(B)他們可能是愛現者，用說話來挑撥離間成員間的關係(C)領導者可在團體開始前或剛結束時對該成員反映其
- 19 當有成員表示無法配合團體諮商時間，因而經常遲到、缺席，領導者採取下列何種措施最不恰當？(A)進一步深化團體凝聚力，加強成員對團體的認同(B)要求經常遲到、缺席的成員離開團體，後續協助安排轉介(C
- 2015年臺灣出現的大旱讓日月潭的九蛙疊像全部現身，引起國內熱烈討論。此乾旱景象最有可能出現在何種季節呢？(A)春末夏初 (B)夏末秋初 (C)秋末冬初 (D)冬末春初
- 18 下列關於團體諮商與心理治療理論的敘述，何者錯誤？(A)精神分析學派認為成員的移情可能讓領導者對成員的感情變得糾結，阻礙了領導者的客觀性(B)阿德勒學派主要目標在於促進社會興趣，為了達成此目標領導
- 9 有關團體的敘述，下列何者錯誤？(A)團體成員的遲到與缺席可能反映對團體的抗拒，領導者應小心看待這個現象並及早處理(B)如果只有少數成員出席團體，考量多數成員的福祉，領導者應該延遲或改期(C)在團體
內容推薦
- 28 有關「成員對領導者的敵意與攻擊」之敘述，下列何者錯誤？(A)領導者是團體中重要的示範者，應保持透明與中立，坦然接受成員的挑戰(B)團體早期，成員對於領導者產生敵意可能是對於自我檢視與揭露的抗拒(
- 12 根據 Yalom 的看法，有關團體成員流失的敘述，下列何者正確？(A)採取良好的納入與排除成員標準，並進行適當的團體前評估與準備工作，就不會出現成員流失的現象(B)成員在流失之前通常沒有任何徵兆
- 由地層中的訊息，可推測地球發生過的事件。「均變說」認為「今天是開啟過去的一把鑰匙」顯示地科具有何種特性？(A)以實際觀察為主 (B)重視地域特徵 (C)具有歷史學的性質 (D)探討的時間和空間範
- 一月的台北最可能出現下列哪種風向與溫度？ (A)風向：西北風、氣溫：32℃ (B)風向：西南風、氣溫：14℃ (C)風向：東南風、氣溫：25℃ (D)風向：東北風、氣溫：12℃。
- 38 某研究發現特殊兒童家長支持團體頗有效能，有助於成員接納自己與孩子。下列何者不是反映成員接納態度的指標？(A)對親職技巧有信心 (B)對於孩子的狀況不再感到哀傷與痛苦(C)對自己的生活產生正向感受
- 29 依據 Shechtman（2009）對兒童青少年諮商團體領導者之人格特質的觀點，下列敘述何者最為恰當？(A)領導者的存在、自信、追求完美對兒童青少年團體特別具有意義與重要性(B)當兒童青少年團體
- 13 Leonard Horwitz 依「支配—順從」與「忽略—愛」兩個維度，將人際行為區分為四個象限，「信任」是位在那個象限上？(A)支配—愛 (B)順從—愛 (C)順從—忽略 (D)支配—忽略
- 有三種放射性元素，半衰期分別為：甲元素─5 千年，乙元素─1 百萬年，丙元素─2億年，則利用那一種元素可以較精確測定恐龍滅絕時代(6 千 5 百萬年前)的地層？(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D
- 22 面對沉默成員，團體領導者的處理下列何者最不適當？(A)可透過藝術、詩作、音樂等不同管道，幫助成員分享(B)注意沉默成員在其他人說話時的非口語反應，對該成員說明你的觀察並邀請分享(C)團體聚會要結
- 39 成員 A 在團體中透露自己喜歡的女同學最近跟另一位男同學走得很近，因此準備吆喝陣頭的夥伴教訓他們。經領導者評估後，覺得 A 所言的真實性很高，於該次團體結束後立即告知輔導主任，並請兩位可能受害當
- 30 在伴侶團體中，A 太太常指責 A 先生懦弱無能，什麼事她都得自己打算，使得她在娘家親友間沒有面子。下列領導者的處理方式，何者最為恰當？(A)請 A 太太停止發言，詢問 A 先生聽到這些指責時，心
- 14 有關移情及反移情作用的概念，下列敘述何者錯誤？(A)多重移情作用是指團體成員對團體領導者有多重的移情(B)透過詮釋與疏通成員的移情作用，成員能夠對自己的行為產生新的洞察(C)反移情作用可當做了解
- 附圖為地球大氣的垂直分層示意圖。請問，美麗的極光和大氣層最低溫，分別發生在哪一層中？ (A)乙、丙 (B)丙、乙 (C)甲、乙 (D)乙、丁。
- 為何在夜間或清晨，較容易看到露水？ (A)夜晚及清晨氣溫較低，空氣團中所能容納的水氣量較少 (B)白天風速較快，促使露水蒸發 (C)夜間及清晨空氣中的水氣量較高，故易達飽和 (D)白天的空氣汙染
- 40 有關團體諮商中的「移情」及其處理，下列敘述何者正確？(A)移情的發生範圍多侷限於個人，對團體互動的影響通常不大(B)為了促進移情的解決，可以透過「一致性確認」（consensual valida
- 31 關於兒童團體帶領技巧，下列敘述何者錯誤？(A)為了避免重複一般兒童在生活中常遭遇的成人主導互動模式，兒童團體的帶領應以「催化者模式」為主(B)在團體中不適合針對某一成員進行個人工作，因為這會讓其
- 15 下列有關精神分析取向團體之敘述，何者錯誤？(A)團體情境容易帶出多重移情作用（multiple transferences）(B)當領導者出現客觀反移情的現象，要接受督導做個人化議題的處理(C)
- 下列何者對地表造成的地質作用，與其他三者不同？(A)強風挾帶砂粒吹拂岩石表面，產生磨蝕與撞擊(B)河流沖蝕河道，使河床不斷加深(C)植物根部的生長，將岩石裂隙撐破(D)海浪不斷拍打堤防，使堤防底
- 23 某領導者帶領大學生的壓力管理團體第二次的團體，領導者聽完每位成員分享自己目前生活中所遇到的壓力之後，說：「剛聽完各位的分享，我發現成員 A 和 B 的壓力都是擔心考不上理想的研究所，C 和 D則
- 一、根據中央氣象局（2016）統計臺灣每年平均約有 2 萬 3 千次有感與無感的地震，常造成民眾財物損失及傷亡，甚而造成受難者災後創傷症狀（post-traumatic stressdisorder,
- 32 下列何者不是 Yalom 所提出的急性住院病人團體的治療目標？(A)辨識問題的所在 (B)消除幻覺或妄想 (C)減低孤立感 (D)協助他人
- 16 成員 A 認為自己一向靠自己而不需要求助於別人，領導者為了增進 A 對自己的覺察，鼓勵他繞著團體走一圈，一一對其他成員簡單介紹自己，然後補上一句「我都可以靠自己」。領導者所用的技巧，屬於下列何種
- 24 面對團體成員的攻擊或批評，領導者的回應方式下列何者最不適切？(A)我很遺憾聽到你說團體對你沒有任何幫助，另一方面我也很希望聽聽你對團體的期待，我們可以做些什麼使團體更符合你的期待(B)我真的很想
- 二、Liberman、Yalom 與 Miles 認為團體成員流失率對領導者帶領團體之成效有重要的影響，而團體成員流失率又與凝聚力（cohesiveness）有顯著相關。請說明團體凝聚力之意義、內涵，
- 33 有關特殊群體的治療團體，下列敘述何者不適當？(A)不同的特殊群體都有著特定臨床情境之限制，領導者需要學著適應(B)進行特殊群體的團體工作時，仍應固定時間與固定地點，以維持結構(C)特殊群體的團體