問題詳情
24.居家用品的清潔劑與人類生活息息相關，在下列各種不同的清潔方式敘述中，何者正確？
(A)市面上洗衣店使用的乾式清潔劑，是具有揮發性能溶解油污的有機溶劑
(B)肥皂分子的長鏈端具有親水性，可伸入水層將油污乳化懸浮於水中
(C)硬性洗衣粉是指在硬水中，會與鎂、鈣離子生成不溶性沉澱物的洗衣粉早期清洗使用草木灰，是因草木灰中含有碳酸鉀溶於水呈酸性，具有去污能力
(A)市面上洗衣店使用的乾式清潔劑，是具有揮發性能溶解油污的有機溶劑
(B)肥皂分子的長鏈端具有親水性，可伸入水層將油污乳化懸浮於水中
(C)硬性洗衣粉是指在硬水中，會與鎂、鈣離子生成不溶性沉澱物的洗衣粉早期清洗使用草木灰，是因草木灰中含有碳酸鉀溶於水呈酸性，具有去污能力
參考答案
答案：A
難度：適中0.545455
統計：A(12),B(2),C(5),D(0),E(0)
內容推薦
- 二、如圖二中所示，水平桿 OA 以=10 t +1 & 的速度繞著直立軸旋轉，&及 t 的單位分別為 rad./sec 及 sec.。該水平桿上套裝一個 45 N 的軸環（coll
- 汽車引擎廢氣中，一氧化碳 CO 的毒性較二氧化碳 CO2 強的原因為何？(A)有刺激性臭味(B)有可燃性(C)有爆炸危險(D)與血紅蛋白結合力強
- 有關土壤污染與防治的敘述，下列何者錯誤？(A)隨意丟棄廢棄物與排放工業污水，會造成嚴重的土壤污染(B)防止土壤污染的有效方法是將各種污染物回收，並由專業人員管理(C)遭受污染的土壤已無利用價值，
- 四、如圖四所示桁架，假設各桿有相同材料性質，楊氏模數 E，降伏應力σ y ；AD 桿長 L，斷面積為 2A；其餘桿之斷面積為 A；∠BAD = ∠HAD = 45°，∠DBA = ∠DHA = 90
- 五、有一台 150-kVA、2400/240-V 之單相變壓器，一次側參數為R1 = 0.2 Ω、X1 = 0.45 Ω，二次側參數為R2 = 0.002 Ω、 X2 = 0.0045 Ω，忽略鐵心之
- 將 0.01 莫耳的 NaOH 固體完全溶入 1 升的下列各水溶液中，哪一項的 pH 值變化最小？(A)1M 的 NH3(aq)(B) 1M 的 NH4Cl(aq)(C) 0.2M 的 NH3(
- 四、請說明應用變頻器控制在壓縮機或風機使用之電動機的方法、所用元件與技術、好處。（20 分）
- 五、如圖五、圖六所示，閘門 AB 為半徑 1 m 的四分之一鋼管圓柱，情況(A)（圖五所示）及情況(B)（圖六所示）分別為兩種用來密封水槽的開口的狀況（側視圖）。假設水槽蓄水高度同為 3 m，水的密度
- 三、請針對直流電動機分別畫出串激、並激、差複激、積複激的接線法，並說明對轉矩及轉速控制的影響。（20 分）
- 下列何者為非？ (A)30=0 (B)3-2= (C) =3 (D)log39＝2
內容推薦
- 依據『布忍斯特－羅瑞( Bronsted-Lowry )』的酸鹼概念，在下列反應中，哪一項可顯示HCO3- 為鹼？ (A) (B) (C) (D)
- ⑶溴化乙錠（ethidium bromide）是一個平面染料分子，做為 DNA 分子染色的機制為何？當加入乙錠到負超螺旋 DNA 分子，在電泳過程中發現 DNA 移動速率變慢，若繼續加，為何
- 按郭爾堡（L. Kohlberg)的道德認知發展論，若欲將道德循規階段的學生提升至道德自律階段，何種教學法最合適？(A)提供道德楷模(B)價值澄清法(C)道德兩難情境教學(D)道德規範解說
- 3教師應善用何種權威，以赢得學生的信服？(A)傳統(B)人格(C)法理(D)專業
- ⑵詳細說明利用 PCR、RT-PCR、real-time RT-PCR 技術，如何完成檢測 H7N9 亞型、擴增基因組、測序的工作。（12 分）
- 下列何者係批判教育論最強調的教學方式？(A)講述式教學(B)對話式教學(C)發現式教學(D)角色扮演。
- 下列教育哲學思潮，何者最強調師生間互為主體性的觀念？(A)精粹主義(B)存在主義(C)人文主義(D)社會改良主義。
- 希臘哲學家強調智德合一，主張啟發式教學的學者是？(A)蘇格拉底(B)柏拉圖(C)亞里斯多德(D)培根。
- 學校的組織氣候有很多層面，其中學校既定的價值觀信仰與常模等為組織氣候的何種層面？(A)環境層面(B)文化層面(C)生態層面(D)社會層面。
- 心理學家桑代克(Thorndike)以貓做實驗而研究出效果律(effectlaw)，並歸納對「學習」最核心理論(A)制約學習(B)工具操作(C)嘗試錯誤(D)自發恢復
- 康德主張對於道德判斷應以何者為憑藉？(A)動機(B)結果(C)行為(D)目的。
- 誰主張「人心原似一張白紙或一塊白板」？(A)柏拉圖(B)康德(C)沙特(D)洛克
- 認為教育的主要任務在於研究文化與教育的相互依存關係，並主張從文化社會(Cultural Society)當中精選文化教材，建構教育基本原理及作為學校課程教材發展依據的思想家是：(A)涂爾幹(E
- 麥理格(McGregor)提出XY理論，下列何者是X理論的主張？(A)人能自動完成所肩負的組織任務；(B)人天生抗拒變革，喜好安定；(C)人能應用智力和創造力解決問題；(D)在情況許可下，人願意
- 教育哲學的派別之中，著重澄清教育的語言、判明教育命題的性質、及檢核其邏 輯的有效性，這種派別是教育的：(A)存在主義(B)觀念分析學派(C)文化學派(D)現象學派。
- 運用教室文化現象來分析師生互動的價值和行為，進而探討理想的教學型態，此 為教育社會學常研究的哪一部份？(A)社會階層(B)校園倫理(C)鉅觀研究(D)微觀研究。
- 「學校教育應強調如何思考而不是思考什麼，鼓勵擴散性思考，重視學習的過程 而非結果，並以經驗為中心的課程為主」，是下列何者的主張？(A)人文主義(B)實證主義(C)重建主義(D)進步主義。
- 自我心理學強調：每個人都有三個我，除實際我、社會我外，還包括：(A)精神我(B)理想我(C)超我(D)實現我。
- 教育史上發揮高度愛心，特別把愛施予價值層次較低的對象，赢得平民教育之父 尊稱的是：(A)盧梭(B)柏拉圖(C)斐斯塔洛齋(D)杜威。
- 學生可以運用代數的概念來解決數學問題，這表示心智的發展已到達皮亞傑認知 發展的那一階段？(A)感覺動作期(B)運思準備期(C)具體運思期(D)形式運思期。
- 艾里克森(E.H. Erikson)的心理社會發展論將人生全程按危機性質的不同分為八 個時期，且用兩個相對觀點代表發展危機也就是發展轉機，其中六歲至青春期的 發展危機為何？(A)信任對本信任(B
- 41澎湖國中社會領域教師規畫七到九年級的課程時，注意學生在國小階段已學會的 知能，更將國中階段的主要知識與技能，逐年加深加廣。此種設計方式屬於：(A)廣域式課程(B)核心式課程(C)融合式課程(D)螺
- 「人民為教育權之主體」之宣示，係在下列那一項法規中規定？(A)國民教育法(B)教育基本法(C)憲法(D)師資培育法。
- 提出教育目的在準備未來生活的是哪一位學者？(A)謝富樂I.Scheffler(B)杜威J.Dewey(C)斯賓塞H.Spencer(D)洛克J.Locke
- 在學習上「新經驗對舊經驗產生干擾作用」，稱之為：(A)順攝抑制(B)正向遷移(C)倒攝抑制(D)負向遷移。