問題詳情
29 橫膈(diaphragm)的那一部分最容易產生先天性缺損?
(A)前內側(anteromedial)
(B)前外側(anterolateral)
(C)後內側(posteromedial)
(D)後外側(posterolateral)
(A)前內側(anteromedial)
(B)前外側(anterolateral)
(C)後內側(posteromedial)
(D)後外側(posterolateral)
參考答案
答案:D
難度:適中0.42
統計:A(12),B(2),C(7),D(21),E(0)
內容推薦
- 24 橈神經(radial nerve)受損時,手指無法進行下列何種動作?(A)屈曲(flexion) (B)伸直(extension) (C)內收(adduction) (D)外展(abductio
- 27 脛神經(tibial nerve)走在下列那兩塊肌肉之間?(A)腓腸肌(gastrocnemius)與比目魚肌(soleus)(B)比目魚肌(soleus)與脛後肌(tibialis poste
- 結構性團體和非結構性團體,其根本的差異主要在於:(A)活動設計的有無 (B)人數的多寡 (C)成員是否有所更迭 (D)團體目標的清晰度
- 當案主在還沒有得到充分且相關的證據時,便隨便下結論告訴自己「我完蛋了!」,此現象是Beck提及的哪一種認知扭曲?(A) 選擇性的抽象化 (B)誇大與貶低 (C)過度類化 (D)獨斷的推論
- 請選出圖三之作者? (A)米開朗基羅(Michelangelo,1475~1564) (B)提香(Tiziano,1485~1576)(C)小霍爾班(Holbein,1497~1543) (D
- 23 下列何者通過鼠蹊韌帶(inguinal ligament)與恥骨之間?(A)髂腹下神經(iliohypogastric nerve) (B)髂腹股溝神經(ilioinguinal nerve)(
- 26 膝關節韌帶受傷造成整隻小腿可以往前拖出(anterior draw),下列何者最可能斷裂?(A)前十字韌帶(anterior cruciate ligament) (B)後十字韌帶(poster
- 33~34臺中縣在七二水災、艾利風災中重創,殷鑑不遠,不過才兩個多月,在大甲溪流域沿線以及支流河床當中,已經有人整地占耕,如果又有大雨,恐將危及安全。風災過後,水利相關單位分析造成水患的原因,除了降下
- 學生有攻擊他人的行為,輔導過程中老師詢問:「有沒有曾經想攻擊別人,但卻忍下來的經驗?」是屬於焦點解決短期諮商的何種技巧?(A)例外 (B)一般化 (C)因應 (D)讚美
- 下列哪個是有效的概念改變教學策略?(A)教導學生尊重權威與專業(B)製造威脅自尊的情境,激勵學生看見自己的不足(C)針對學生的原有知識提出問題,引導他們討論並發現原有知識的脆弱(D)直接明白告訴
內容推薦
- 二、針對 CO2 全區放射方式,若防護乙炔之 CO2 設計濃度為 66%,請計算防護區域每立方公尺所需 CO2之重量為何?(25 分)
- 30 鰓竇(branchial sinus)形成的原因,肇因於胚胎時期下列何者閉鎖不全?(A)咽囊(pharyngeal pouch) (B)咽弓(pharyngeal arch)(C)頸竇(cerv
- 28 下列何者伴行脛後動脈(posterior tibial artery)且支配脛後肌(tibialis posterior)?(A)脛神經(tibial nerve) (B)隱神經(sapheno
- 【題組】在「丙」高壓的季節性籠罩之下,形成全球哪兩種氣候類型,皆以乾燥、少雨聞名?○熱帶乾燥氣候○溫帶乾燥氣候○熱帶雨林氣候○溫帶地中海型氣候○溫帶大陸性氣候○副極地氣候 (A)○○ (B)○
- 三級預防輔導模式極為重要,以下何者是二級預防的主要目標:(A)早期發現早期處理 (B)提升學生心理健康(C)罹患心理疾病學生的診斷與治療 (D)發展生涯知能
- 【題組】若要找出河岸兩側不當開發之耕地範圍,採取何種方法比較恰當? (A)空間分析 (B)生態分析 (C)區域複合體分析 (D)景域分析。
- 34 胸膜壁層(parietal pleura)的上皮屬於下列何者?(A)單層扁平上皮(simple squamous epithelium) (B)單層柱狀上皮(simple columnar ep
- 實地進行參觀與訪問,這種上課進行方式,可稱之為:(A)體驗學習 (B)省思學習 (C)實踐學習 (D)觀察學習
- 在團體結束階段,團體領導員的主要任務不包括以下哪一敘述:(A)提供團體成員有效的資源 (B)處理離別的情緒(C)幫助成員產生對團體的認同感 (D)提醒保密
- 【題組】關於圓(x +2)2 + y2 = 4 的敘述,請選出正確的選項﹕(A) 圓心(2 , 0) (B) 半徑為 4 (C) 點(0 , 0)在圓上 (D) 原點與圓心的距離為 4(E)
- 行為功能評量,「功能」一詞的意義與下列何者最接近?(A) 行為者的目的 (B) 行為者的潛能(C) 行為問題的嚴重程度 (D) 行為者對自身行為的看法
- 在 97 課綱架構中的綜合領域主題軸,內容不包含以下哪一項?(A)生活經營 (B)社會參與 (C)保護環境 (D)科技創新
- 【題組】設 A、B 皆為 2 階方陣,且 I 是 2 階單位方陣,請選出正確的選項﹕(A) 若 (B) A2 − B2 = (A + B)(A − B) (C) (AB)2=A2B2(D)
- 二、簡答題:50%,每題10分簡述「河流沖積扇」(5%)與「土石流沖積扇」(5%)演育的差異。
- 根據個人中心學派的觀點,造成當事人在諮商過程中的改變之充分必要條件是:(A)諮商師的專業知能 (B)當事人的行動 (C)社會環境的改變 (D)諮商關係
- 北臺國中附近的深澳岬角,近來有許多垃圾和塗鴉,天然地形受到越野車的破壞。多個學習領域的教師因此共同設計課程,安排學生實地踏查,調查海洋生態,探討近年生活環境的變化情形,並分別向學校、附近居民及有
- 下列有關心房間隔(interatrial septum)的敘述,何項正確?(A)第一中隔(septum primum)比第二中隔(septum secundum)為厚(B)第一中隔(septum
- 36 下列何者是心肌細胞和平滑肌細胞皆有的構造?(A)三聯體(triad) (B)緻密體(dense body)(C)緊密接合(tight junction) (D)間隙接合(gap junction
- 就結構的程度而言,下列四種助人專業何者最具結構性?(A)教育 (B)輔導 (C)諮商 (D)心理治療
- 老師教唱「小星星」,刻意在歌詞停頓下來:「一閃一閃」,要讓學生接唱下去,請問老師使用的語言訓練原理為何?(A) 要求訓練 (B) 命名訓練 (C) 覆誦訓練 (D)互動式語言訓練
- 透過要求學生完成一個活動,或製作一個作品,來證明其知識與技能,這樣的評量方法,稱之為:(A)檔案評量 (B)表現評量 (C)實作評量 (D)軼事記錄
- 「我想知道你對於今天的晤談反應如何?」助人者提出這個問句運用的是哪一種助人技巧?(A)立即性技巧 (B)總結與回饋的技巧 (C)挑戰 (D)情感的表露技巧
- 35~36右圖為前俄羅斯領土擴張的過程,形成一個偌大帝國。請問:【題組】圖中省略許多地圖內容,只留下哪一要素,形成一張「主題地圖」? (A)圖例 (B)比例尺 (C)指北標 (D)等高線
- 小婷是中重度障礙學生,具有口語模仿能力。王老師為增加她的溝通表達行為,下列哪一項是採取自然環境教學法(milieu teaching)中的隨機教學(incidental teaching)策略?
- 33 胰臟外分泌細胞是屬於何種分泌(secretion)方式?(A)部分分泌(merocrine) (B)頂漿分泌(apocrine)(C)全漿分泌(holocrine) (D)擴散方式(diffus