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• 在教育研究中，操弄自變項，觀察依變項的變化，以了解因果關係是何種研究?(A)實驗研究 (B)問卷調查研究 (C)評鑑研究 (D)質性研究
• 關於文化與青少年問題行為之間的關係，下列哪一項敘述最為正確？(A)青少年問題行為和文化之間並沒有關連性(B)青少年問題行為的界定具有客觀的標準(C)學校問題是預測青少年問題行為的最重要因子(D)
• 近年來教育部鼓勵企業界與學校共同合作培養專業技術人才，以「做中學」、「學中做」的方式，結合專業理論與實務技能，持續推動大專校院產學合作，請問下列何者為教育部已推動之相關人才培育方案？(A)產業基
• 教師具有「經師」與「人師」之角色。下列何者是「人師」最可能做的事? (A)上課前認真的準備教材 (B)上課時跟學生聊聊他們的生涯規劃 (C)客觀地進行教學評量 (D)花額外的時間協助落後學生進行
• 故天將降大任於是人也，必先（ ），勞其筋骨，餓其體膚，（ ），（ ）；所以動心忍性，（ ）。
• 【題組】餓「ㄋㄟˇ」而死
• 有關青少年角色取替能力的發展，下列哪一項描述較不適當？(A)隨著年齡增長，具有較成熟的社會認知 (B) 隨著年齡增長，較會有自我中心的行為表現 (C) 隨著年齡增長，較能正確體會人我之間的感受
• 教育部自今年八月正式推動「青年教育與就業儲蓄帳戶」，以鼓勵高中職應屆畢業生探索並確立人生規劃方向。請問下列何者不是本方案的計畫內容？(A)高中職就學期間以「高中職生涯輔導計畫」協助青年職涯探索
• 二、注釋 (每題 2 分，共 10 分) 【題組】道揆
• 學校為達成教育目的或解決學校教育問題，以學校為主體，由學校成員與家長、社區人士主導，所進行的課程發展過程與結果，這是那一種課程發展模式?(A)學校本位課程發展 (B)社區本位課程發展 (C)國家

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• 林書豪的 7 號球衣是屬於 (A)次序量尺(B)名義量尺(C)等距量尺(D) 比率量尺
• 某位老師想要採取問題解決學習模式（Problem-Solving Learning, PBL）進行教學，請根據PBL的教學原則，下列哪一個題目較適合用來作為PBL 的探究問題?(A)學校旁邊河流
• 下列哪一個思潮強調焦慮、絕望感和被拋棄感為人類存在處境所不能免除的?(A)存在主義 (B)經驗主義(C)理性主義 (D)實用主義
• 【題組】動心忍性
• 某校校長正在分析學校內外環境的優缺點、機會與威脅，以研擬招生策略，請問該校長正在執行何種計畫的技術?(A) 平衡計分卡 (B)線性規劃法 (C) SWOT分析 (D) 甘特圖
• 阿明的父母對阿明的管教十分嚴格，若阿明有錯則加以處罰，且常以自己的意見為主，不採納阿明的想法。這是屬於下列何種父母教養方式？(A)權威民主(authoritative)型 (B)寬容放任(per
• 根據艾瑞克森社會心理發展論的八個階段，其中青年期的發展危機是下列何者？(A)自動自發-罪惡感 (B)勤勉-自卑 (C)自我統整-角色混淆 (D)親密-疏離。
• 下列何種理論的主張與「近朱者赤，近墨者黑」的說法頗為相近？(A)行為主義學習論 (B)認知發展論 (C)訊息處理論 (D)社會學習論
• 有效的課程組織規準有順序性、繼續性、銜接性、統整性。請問，課程內容的學習次序應按學習先後的順序安排，這是哪一個課程組織規準。(A)順序性 (B)繼續性 (C)銜接性 (D)統整性。
• 教育部為建立多元彈性磨課師（Massive Online Open Courses，MOOCs）課程教學應用模式，鼓勵國民中小學發展創新教學活動，以啟發學生學習興趣，提升自主學習能力，請問下列何
• 青少年身體發展的重大變化，下列哪一項描述較不適當？(A)身體快速生長造成體重和身高急驟增加 (B)第二性徵的發展(C)性腺的首次發展 (D)呼吸和循環系統的改變
• 下列何者不是行為主義學派所提出的教學一般原則?(A)學習有預定的、清楚的目標 (B)學習的步驟層次分明，循序漸進 (C)學習的結果依預定目標採客觀性的評量 (D)學習是從經驗中建構而成2
• 不同的哲學派別對教育目的的看法不同。下列哪一個哲學派別認為教育是經驗不斷重組的歷程？(A)理想主義 (B)自然主義(C)實驗主義 (D)存在主義
• 強調課程實施者在實施課程時應符合課程設計者的意圖，這是哪種課程觀點?(A)忠實觀 (B)相互調適觀 (C)創制觀 (D)統整觀。
• 我國人口結構面臨高齡化，教育部積極推動樂齡學習中心和樂齡大學，打造貼近高齡者的學習管道和友善的學習環境，請問這是符合下列哪一項教育趨勢?(A)跨文化學習 (B)終身學習 (C)實驗教育 (D)技
• 在青少年時期，個體對自我概念的描述會隨著時間的增加，而愈來愈具有什麼特性？(A)抽象的特性 (B)未分化的特性 (C)不實際的特性 (D)自我中心的特性
• 【題組】「ㄋㄞˋ」人尋味
• 丁校在都市文教區，許多家長都很主動和老師討論教學及子女的學習情況，也常參加學校活動。此情形主要反映何種學校文化？(A)社區文化(B)教師文化(C)物理文化(D)行政文化
• 有關青少年的家庭關係，下列敍述何者為非？(A)父母進入中年，產生「中年危機」，其心理上難與青少年想法一致，且身體日益下坡(B) 家庭本身的需要和功能不斷變化 (C)祖父母協助青少年了解老化的過
• 國三的小明每日出門前一定會花許多時間梳理頭髮，因為他認為很多同學會期待看見他的特殊髮型。這與下列哪一種青少年心理有關？(A)個人神話(personal fable)(B)替身效應(vicario
• 【題組】「賦」什一以自奉
• 大同是屏科大師資生，他在師資培育中心學習高職教師之教育專業知識，技能，態度，行為與價值觀並進一步予以內化的過程，稱為何者？(A)教師專業評鑑 (B)教師文化 (C)教師次文化 (D)教師專業社會
• 小花認為法律規定偷竊是有罪的，所以無論如何都不應該去偷竊，而且這項法律規範是不能改變的。依柯爾柏格(Kohlberg) 道德發展三期六段論，小花的道德認知發展最可能處在哪一個階段？(A)社會法制
• 校長重視學校教師之合格教師身份，強調經過大學師培中心培育且能通過教師資格檢定考試者之教學品質有保證。校長這樣的主長是看重教師的何種權威？(A)傳統的權威(traditional authorit
• 有關「學校文化」的陳述，何者「有誤」？(A)大大高工的游泳池是大大高工的學校文化之一(B)中中農工學生多來自單親家庭，這會影響中中農工的學校文化(C)南南家商沒有成立教師會，這是北北家商的學校文