問題詳情
(三) 通過普通股股票反分割，二股合為一股，公司會計人員僅作備忘記錄。（2 分）
參考答案
無參考答案
內容推薦
- 17 流動比率大於 1 時，流動資產與流動負債同額減少，流動比率將會：(A)增加 (B)減少 (C)不變 (D)不一定
- (三)來自融資活動之現金流入（出）為何？（3 分）
- (二) X1 年通過 30%股票股利，當時普通股每股市價$25，公司會計人員借記「保留盈餘」$7,500,000，貸記「應分配股票股利」$3,000,000 及「資本公積－股票股利」$4,50
- (二)淨利率 （5 分）
- 16 甲公司 X9 年銷貨收入是$400,000，銷貨成本是$300,000，年初應收帳款$300,000、年初存貨$320,000、年初應付帳款$100,000，年底應收帳款$240,000、年底存
- (二)來自投資活動之現金流入（出）為何？（2 分）
- 三、甲公司有面值$10的普通股1,000,000股流通在外，X1 年結帳前發現下列有關股利的會計處理，若有錯誤試作更正分錄，若無錯誤也請註明「無須更正」。 (一) X1 年通過普通股每股$2
- 7 某鐵礦公司每噸的折耗成本為$9，經營者年度總共開採 50,000 噸，售出 30,000 噸。則該年底期末存貨中應包含之折耗額為：(A)$0 (B)$180,000 (C)$270,000 (D)
- 五、甲公司於X8 年初開始營業，該公司於 X9 年 3 月發布之 X8 年度現金流量表如下：試作：依我國會計準則重編之甲公司 X8 年度現金流量表中 (一)來自營業活動之現金流入（出）為何？（
- 15 以下何者會造成現金的增加？(A)企業淨利為正，造成業主權益的增加 (B)存貨增加(C)發放現金股利 (D)發行應付公司債
內容推薦
- 二、中央公司於 96 年 1 月 1 日購買一部機器設備，成本 94,000 元，預計耐用年限為 5 年，殘值為 4,000 元，該公司採用「直線法」計提折舊。 該公司於 98 年 6 月 1 日與另
- 下列對急性聲帶炎（acute chorditis）及慢性聲帶炎（chronic chorditis）治療的敘述何者正確？(A)聲帶炎時可以訓練病人持續使用耳語聲（whisper）溝通來降低對聲帶的
- (二)假設該資產交換不具有「商業實質」。（7 分）
- 關於法律與道德的敘述，下列哪一項正確？(A)都具有強制力(B)都是制度化的規範(C)兩者的目的相同(D)都在約束人的外在行為
- 中央研究院隸屬於：(A)總統府 (B)教育部 (C)行政院 (D)考試院
- 智慧財產權是屬於人民的哪一項基本權利？(A)平等權 (B)自由權 (C)受益權 (D)參政權
- 孫中山先生設計地方自制的單位為縣，下列哪一個市與縣同層級？(A)彰化市 (B)基隆市 (C)台東市 (D)宜蘭市
- 下列哪一項屬於放出的權利？(A)選舉權 (B)罷免權 (C)創制權 (D)以上皆非
- 縣(市)政府預算，需經下列那一機關審查通過後才生效？(A)立法院 (B)監察院 (C)行政院 (D)縣(市)議會
- 研究預估每多少兒童中就有一人注意力不足過動症?(A)2~3人(B)6~7人(C)12~15人(D)25~30人
- 未滿多少歲的人所做的行為，完全沒有法律上的效力？(A)十四歲 (B)十二歲 (C)十八歲 (D)七歲
- 下列哪一項選舉原則，可以表達選舉人的自由意志，而避免受到金錢的汙染和暴力威脅？(A)普通 (B)平等 (C)直接 (D)無記名
- 處罰最大的效用是:(A)影響表現,不影響學習(B)影響學習,不影響表現(C)兩者都不被影響(D)兩者都被影響
- 要培養孩子的好習慣,增強的安排最好是:(A)固定時間增強(B)連續增強(C)不固定時間增強(D)不固定增強物
- 受徒刑或拘役宣告的少年應被移送到下列什麼機關去執行？(A)少年法庭 (B)少年輔育院 (C)少年監獄 (D)有管轄權之地方法院
- 小喬觀賞電視新聞時，看到媒體記者在警察局內拍攝嫌疑犯影像的畫面，認為這種做法很值得「再討論」。下列何者最可能是上述觀點的衝突所在？(A)媒體的受益權和嫌疑犯的受益權(B)媒體的自由權和嫌疑犯的自由權(
- 要小學生一學期讀一百本課外讀物,最好的辦法是:(A)校長唱歌仔戲以鼓勵學生(B)學生每讀一本書就給獎勵(C)與個別學生訂讀書契約(D)要使每一位學生都有書在手上
- 試述下列藥物最主要之副作用。（每小題3分，共9分）(一)Rosiglitazone(二)Phenformin(三))Troglitazone
- 要小孩學到隨手關門最好的增強是:(A)固定時距(B)固定比率(C)不固定時距(D)不固定比率
- 少年管訓事件與少年刑事案件所規定的處分方式，相同的是下列哪一組？(A)訓誡、保護管束(B)拘役、感化教育(C)訓誡、拘役(D)感化教育、保護管束
- 在法治國家裡人民的行為若違法，就必須負擔法律責任。某日，阿書超速駕車，不慎撞毀停置在路邊的車輛。阿書的上述行為，應負哪些法律責任？(A)刑事責任、行政責任(B)民事責任、刑事責任(C)行政責任、民事責
- 一位母親對他的兒子說:我不喜歡和臉臭臭不快樂的人在一起,會影響我的心情.母親連說三次,母親用的管教是?(A)negative feedback(B)positive feedback(C)punish
- 何謂Isosterism？Hinsberg將Isosterism之概念延伸至整個分子結構而提出之藥物設計理論為何？（10分）
- 行為學派對於學習基本歷程的看法,下列何者為非?(A)學習是由刺激與反應的聯結而發生(B)增強原理可以改變行為的結果(C)中介因素(如:動機,經驗)也會影響個體的行為(D)學習是透過知覺發生的
- 為保護誤入歧途的少年，特別制定的法律，叫做：(A)兒童及少年福利與權益保障法(B)少年事件處理法(C)刑法(D)民法