問題詳情
42.進行教育實徵性研究的資料分析大都是運用統計學的方法，賦予資料意義，僅計算各個研究變項的平均數、標準差、次數分配等，這是屬於那種分析資料的方法？
(A)描述統計
(B)推論統計
(C)實驗設計
(D)變項設計
(A)描述統計
(B)推論統計
(C)實驗設計
(D)變項設計
參考答案
答案：A
難度：適中0.632
統計：A(158),B(31),C(28),D(33),E(0)
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