大雄經常不寫家庭作業，如果你是級任老師，如何運用「行為塑造法」來改進大雄的行為？

問題詳情

3.大雄經常不寫家庭作業，如果你是級任老師，如何運用「行為塑造法」來改進大雄的行為？

參考答案

答案：B
難度：非常簡單0.951271
統計：A(8),B(449),C(2),D(0),E(0)

內容推薦

低調班級經營技巧(low-profile classroom management)強調在不影響教學節奏及課程進度的情況下，終止干擾教室上課的學生不當行為。下列在課堂上出現的行為問題，哪些較適用於
近年來，教師的教學觀由「教師教什麼」轉變為「學生學什麼」。此一轉變最接近下列何種理念？(A)教師是教學的決定者，而學生是學習者(B)教師先確定教學目標，再關心教學內容(C)教師先了解教學內容，再
張老師採用腦力激盪法，引導學生討論校慶園遊會的設攤計畫。下列作法何者較不適切？(A)為便於彙整意見，分組討論結束前應依據各種意見的可行性，予以篩檢(B)討論前充分說明園遊會設攤的規範和班級討論的
如圖(庚)，材質均勻的三角板上所畫的三條中線交於同一點，由此點支撐起來的三角板可以呈現平衡。此點為物體重力平衡的中心，所以將此點稱為三角板的 (2) 。(請填外心或內心或重心)
在課程組織型態中對於「經驗課程」概念的敘述，下列何者較不適切？(A)重視學生親身耕種與收割稻子的體驗(B)運用植物學概念來探討稻子的成長歷程(C)依據學生飼養雞隻的興趣來安排教學活動(D)引導學生
相較於標準化成就測驗，下列何種情形最適合採用教師自編成就測驗？(A)必須大量、快速批改與計分時(B)所需的測驗必須具備高信度時(C)測驗內容要符合課堂教學目標時(D)測驗範圍廣泛且測驗題數偏多時
於船舶推進軸系統中，就軸系示意圖而言，中間軸(Intermediate Shaft)應為下列何者？(A) (2)(B) (3)(C) (4)(D) (5)
下列有關測驗(test)、測量(measurement)、評量(assessment)、評鑑(evaluation)的敘述，何者最為正確？(A)測驗以客觀計分為主，評量以主觀計分為主(B)測驗、測
甲、乙兩人依序投擲一顆骰子一次，規定出現點數較小者獲勝，點數相同時為平手。已知甲投出的點數是4，之後輪到乙投擲，則乙獲勝的機率為何？　(A) 　(B) 　(C) 　(D)
【題組】(3) ( 5×10－5 )×( 8×1010 )＝______。(答案請以科學記號表示)

內容推薦