問題詳情
25.請問 289 的平方根為__________
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.953846
統計：A(124),B(0),C(0),D(0),E(0)
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- 「能正確比較十萬以內兩數的大小」，此較屬於蓋聶(R. Gagné)主張的哪一類學習結果？(A)心智技能 (B)動作技能 (C)語文訊息 (D)認知策略
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- √5的相反數為_________
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- 【題組】下列關於C區的敘述，哪位同學的說法正確？(A)貫霖：受到河積作用影響，多為沖積黃土 (B)臻霓：由黃河、淮河、遼河沖積而成 (C)崇偉：三條河川共同沖積，又稱三江平原 (D)喬歆：一年一
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- 根據試題分析，某一試題的鑑別度為-0.2。對此結果的解釋，哪一項是合理的？(A)題目品質良好 (B)能準確的測出學習目標(C)高分組的表現優於低分組 (D)高分組可能對題目有所誤解
- 以下何者適合用來檢定半強式效率市場假說？ I.濾嘴法則；II.規模效果；III.新上市股票(A)I、II (B)I、III (C)II、III (D)I、II、III
- 請問√ 300化成小數後整數部分為___________
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- 【題組】林老師必須採取一些作為幫助小美，下列何者最不適切？(A)答應小美不會將此事宣揚(B)請家長一起關心小美的身心狀況(C)安撫小美，讓她明白不是她的問題(D)請小美和班上的女生聯合抨擊小明
- 下列何者是以情境認知學習理論為基礎而發展出來的？(A)認知學徒制 (B)後設認知教學法(C)同儕導生教學制 (D)價值澄清教學法
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- 二、搶分衝刺題(每題 2 分，共 22 分) 若 12 是 6x 的平方根，則 x＝__________
- 王老師對同學說：「這次月考我要考比較高層次的概念，而不是記憶類型的試題；還有，上次的題型猜對的機會有一半，所以這次我會改用別的題型。」王老師上次考試的題型為下列何者？(A)填充題 (B)選擇題
- 陳老師自編測驗並進行試題分析後，發現某一題的難度指標值 P = .95。下列有關此題難易度的敘述，何者正確？(A)過於簡單 (B)難度適中 (C)過於困難 (D)無法判斷
- 王老師負責這學期五年級國語科第一次段考的命題工作。下列何者作法最可以提高該測驗的效度？(A)事先規畫試卷的雙向細目表(B)移除測驗中每人皆能答對的試題(C)增加選擇題以提高評分的客觀性(D)運用
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- 「幾位海洋教育學家、國小教師以及環保團體代表共同組成委員會，討論學生當前應學習的海洋教育內容，並建議教育部將其納入學校課程。」前述建議的課程屬於下列何者？(A)理想課程 (B)正式課程 (C)知
- 以乘法公式計算：(2002－1982)＋(1962－1942)＝__________
- 近年來翻轉教室(flipped classroom)的風潮盛行，試說明應用翻轉教室於教學現場的優缺點(至少各兩項)。
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- a,b,c 成等差數列，a、b 的和為 10 ，a、b 的差為 4，下列敘述何者錯誤？(A) c 可能為 20 (B) a 可能為 7 (C) b 可能為 7 (D) a,b,c 的和可能為 2
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- 如下圖二，甲、乙、丙、丁各代表某個函數圖形，則甲、乙、丙、丁何者是二次函數的圖形？(A)甲、乙 (B)乙、丙 (C)丙、丁 (D)甲、丁 。
- 有一等差數列 a2=22，a4=24，則下列敘述何者正確？(A) a1>0 (B) a6=26(C) a8=23×5 (D)a10=28
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