問題詳情
39. 【圖5】是中國某盆地的地形剖面圖，據圖判斷此某盆地最有可能位於【圖4】中何處？
(A)１
(B)２
(C)３
(D)４ 
【圖5】
參考答案
答案：A
難度：非常困難0
統計：A(0),B(0),C(1),D(0),E(0)
內容推薦
- 【題組】由訊息二中的情景判斷，下列相關說明何者正確？ (A)此地的人類以小米為主食 (B)此時正處於舊石器時代 (C)這時期可能已經出現定居聚落 (D)人類的糧食來源來自於採集與狩獵。
- 下列有關聲音三要素的敘述，何者錯誤？(A)聲波頻率固定時，振幅愈大，響度愈小 (B)物體振動頻率愈小，音調愈低 (C)物體的音色，由發音的波形決定 (D)分貝是響度的單位。
- ( )大雄和哆啦A夢乘坐時光機來到世紀的臺灣，他最有可能在台灣看到下列哪一情形？ (A) (B) (C) (D)
- 【題組】 卻看妻子「愁何在」
- 【三】下列是有關遠古時期人類生活的說明。請回答相關問題：訊息一：三個人正在居住的洞穴中鑽木取火，準備燒烤食物，旁邊有一個人正在洞穴中打製石器。訊息二：兩個人正在從事簡單的農業種植活動，干欄式建築旁邊還
- 甲音叉振動頻率 300 赫茲，發聲強度為 80 分貝；乙音叉振動頻率 200 赫茲，發聲強度為 80 分貝；丙音叉振動頻率 300 赫茲，發聲強度為 70 分貝，當甲音叉發出聲音時，哪一支音叉會
- 【題組】資料顯示，造成空氣品質下降的汙染物質源地主要位於北緯35度以北，東經125度以西的中國新疆、蒙古一帶，請問：下列哪一張氣候圖最能代表汙染物質源地的氣候狀況？ (A) (B) (C) (D
- 常從容與信言諸將能不（音ㄈㄡˇ，通「否」），各有差。上問曰：「如我能將（音ㄐㄧㄤˋ，率領）幾何？」信曰：「陛下不過能將十萬。」上曰：「於君何如？」曰：「臣多多而益善耳。」上笑曰：「多多益善，何為為我禽
- 【題組】 蹣跚
- 老師背對學生寫黑板時，大雄在座位上大聲講話，老師不回頭就能聽出是大雄的聲音，主要是依靠聲波的何項性質來辨識？ (A)波形 (B)頻率 (C)振幅 (D)波長
內容推薦
- 【題組】 禍不單行
- 鯉魚山名列「台灣小百岳」，步道系統綿密而完整，可親可即。約莫在1970年，華視在鯉魚山設置轉播站，逐漸揭開鯉魚山的神秘面紗；2003年花蓮縣政府全面整建舊有步道，另外新闢「遠眺步道」，完整的鯉魚山步道
- 【題組】 (２)承上題，該氣候區「傳統」農耕型態主要包括：(甲)高度機械化(乙)三年輪耕制(丙)多時鮮作物(丁)農牧混合的農業生產(戊)土壤沃度低。正確的有幾項？ (A) (B) (C)
- 由下列已知的標準反應焓(△Ho)，計算反應C2H2(g) + 2H2(g)→ C2H6(g) 的標準反應焓(△Ho)(A) – 312 kJ (B) + 234 kJ (C) – 24 kJ
- 【四】歷史老師上課時帶了四張海報，說明春秋戰國時期各家的學說。請選擇正確的答案填入海報空格中。【題組】認為禍亂衝突起因於人類自私不相愛，戰爭乃不義之行所以主張「兼愛」與「非攻」。(A)儒 (B)
- 【題組】 豪情
- 【題組】下列文章中的敘述何者錯誤？(A)遊客到鯉魚山健行的絕佳時節是冬日到初春(B)鯉魚山步道十分綿密發達，依循指示此入彼出，上下坡常會使遊客迷路(C)鯉魚山盛夏午後健行，最好攜帶雨具，以免遇到下
- 一組資料有 10 個數，分別是 12，求該組資料的平均數為何？ (A)10 (B)12 (C)14 (D)16
- 執行下列Visual Basic程式片段後，變數S的值為何？ (A) ((( 1 , 0 ),2 ), 3) (B) ( 1 ,( 2,( 3, 0))) (C) ((( 3 , 0), 2)
- 如果人不追逐名利，回歸自然與簡樸，不但可以保全自己，天下也就沒有紛爭！ (A)儒 (B)道 (C)墨 (D)法。
- 【題組】 織就
- 【題組】依據文章脈絡，請問下列分析何者錯誤？(A)第一段介紹花蓮鯉魚山仍籠罩著神秘的面紗(B)第二段說明鯉魚山有各種不同用途且方便的步道 (C)第三至五段介紹鯉魚山不同季節皆有適合上山欣賞的植物
- ( )運動中的物體在粗糙平面上，經過一段距離後漸漸停止下來，物體所減少的動能和摩擦力所做的功有何關係？(A)功＞減少的動能 (B)功＜減少的動能(C)功＝減少的動能 (D)無法比較。
- (二) 下圖為美國的地形剖面圖。請回答下列問題：【題組】請根據圖判斷，下列敘述何者「錯誤」？(A)甲區容易發生地震 (B)丙區為中部平原區，春、夏之際常有龍捲風發生 (C)丁區為東部丘陵區，地
- 【四】歷史老師上課時帶了四張海報，說明春秋戰國時期各家的學說。請選擇正確的答案填入海報空格中。【題組】從君王立場出發，提倡富國強兵之道，以賞罰、權術與威勢來統御臣民。 (A)儒 (B)道 (C)
- 【題組】 「漫卷」詩書
- ＜背影＞一文中，作者共提及了四次父親的「背影」，請填入適當的說明選項，並判斷何者為實寫？何者為虛寫？選項:(A)寫父親為自己買橘子時的背影 (B)寫讀父親來信時，腦海中浮現父親的背影(C)寫回憶中
- 王老師調查班上 8 位學生擁有的原子筆數量如下圖，求這 8 位學生擁有的原子筆數量的平均數。 (A)5 (B)6 (C)7 (D)8
- 根據附表，有關甲、乙兩聲波的敘述，【題組】何者正確？項目 氣溫（℃） 頻率（1／s） 響度（dB）甲 15 34000 80乙 20 4000 100(A)甲為超聲波，它的聲速較快，可傳得最遠
- 【題組】國君應行仁政，用教育感化人民，使人民不會為惡，國家便能穩定發展。(A)儒 (B)道 (C)墨 (D)法。
- 三、翻譯：6％ (每句3分) 白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。
- 【題組】 躊躇
- 北闕(1)休上書，南山歸敝廬。不才明主棄，多病故人疏。 【註解】(1)朝廷(2)春天白髮催年老，青陽(2)逼歲除。永懷愁不寐，松月夜窗虛。--孟浩然＜歲暮歸南山＞【題組】下列關於這首詩的說明，何
- 四、非選擇題：4％（每題2分）＜聞官軍收河南河北＞一詩中，作者的心情轉變為何？請將代號填入所屬的四聯中。(A)樂而忘形(B)欣喜若狂(C)歸心似箭(D)喜極而泣首聯 頷聯 頸聯 末聯
- 【題組】妥帖