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• 0〈髻〉文中的哪句話最能看出母親的「保守」　(A)她送母親一對翡翠耳環，母親只把它收在抽屜裡從來不戴，也不讓我玩　(B)每年的七月初七，母親才痛痛快快地洗一次頭　(C)妳媽是鄉下人，那兒配梳那種摩
• ※閱讀下列的文章，並回答-題：　　杖策招隱士，荒塗橫古今。巖穴無結構，丘中有鳴琴。白雪停陰岡，丹葩曜陽林。石泉漱瓊瑤，纖鱗亦浮沉。非必絲與竹，山水有清音。何事待嘯歌，灌木自悲吟。秋菊兼糇糧
• 下列關於〈師說〉章法與內容的說明，敘述完全正確的選項是　(A)全文以「學」字貫串，闡明「學必有師」之道理　(B)文章以開門見山法破題，說明本文撰寫動機　(C)文中舉孔子學無常師為例，呼應前文「
• 0下列關於〈詠絮之才〉一文的說明，何者正確　(A)「謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義」：可見謝家人，以清談為樂，終日言不及義　(B)「俄而雪驟，公欣然曰：『白雪紛紛何所似？』兄子胡兒曰：『撒鹽空中
• 李黎在〈愛之淚珠〉一文中引張愛玲之言「我們對於生活的體驗往往是第二輪的」，主要在表達　(A)泰姬陵小販販售的模型、圖畫等，品質太差　(B)我們對於親身經驗過度依賴　(C)我們無法親自經歷每一件
• 0關於〈師說〉，下列的敘述何者正確　(A)主旨在論述「文以載道」的重要性　(B)文中運用自身的例證來凸顯主旨　(C)強調擇師的標準是無貴無賤、無長無少，道之所存，即師之所存　(D)韓愈因李氏子蟠恥
• 0以下各組「　」中的形似字，字形有誤的是 (A)通過阻「礙」重重的甬道，眼前豁然開朗，「凝」神注視，白練般的飛瀑，只有瓊玉濺雪差可比「擬」 (B)由於眾說「紛」紜，以致治絲益「紛」，在特殊的「氛」
• 以下「　」內的字，讀音正確者有？(甲)一「綹」頭髮：ㄌㄧㄡˇ(乙)「噘」起嘴唇：ㄐㄩㄝ(丙)「愀」然一笑：ㄑㄧㄠ (丁)愛「憎」貪痴：ㄗㄥˋ(戊)「綰」髮： ㄍㄨㄢˇ(己)作〈師說〉以「貽」之：
• 一、「客家文化創意產業」可能有那些項目？請試舉五項例子說明之；目前「客家文化創意產業」之發展有那些待突破的瓶頸與困難？依照我國「文化創意產業發展法」政府有那些推動文化創意產業的作法？（40 分）
• Which of the following behaviors illustrates that a child is in concrete operational stage?(

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• 0〈愛之淚珠〉一文提及「贗品」（偽造的物品），《三國志》中有一段紀錄，談到曹操曾懷疑曹植的文章是偽造的：「（曹植）善屬文，太祖嘗視其文，謂植曰：『汝倩人邪？』植跪曰：『言出為論，下筆成章，顧當面試
• 下列詞語，字形完全正確的選項是　(A)人才倍出／備加讚揚　(B)天資秉賦／貿然行事　(C)虎視耽耽／連篇累牘　(D)眼花撩亂／滿腹牢騷。
• 16如右圖，小木塊質量m沿光滑軌道內側滑行，小木塊上升至最高點P時，軌道內側給予小木塊的正向力為　(A) mg　(B) 2mg　(C) 3mg　(D) 4mg　(E) 5mg
• 〈髻〉一文中表達了對母親的孺慕之情，如果你也以「給母親梳頭」為創作主題，下列素材可以用來歌頌母親的是　(A)自伯之東，首如飛蓬　(B)誰言寸草心，報得三春暉　(C)一飯三吐哺，一沐三握
• 本詩詩旨與下列詩句何者相近　(A)渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人　(B)積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑。漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。山中習靜觀朝槿，
• 0〈爸爸的花兒落了〉一文以「花」為線索貫串全文，運用到不少花的意象，中國成語使用到花的亦不少。下列關於花的成語，何者解釋正確　(A)寒花晚節：比喻過時的事物或消息　(B)流水桃花：比喻男子思念的意
• 以下各成語都與「頭髮」有關，何者不是指老人 (A)潘安白髮 (B)雞皮鶴髮 (C)黃髮鮐背 (D)白髮紅顏。
• 〈師說〉一文中言：「孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。」故知　(A)三人行，必有我師焉　(B)弟子不必不如師，師不必賢於弟子　(C)道之所存，師之所存　(D)聖人無常師　(E)聞道有先後，
• 二、多重選擇題（每題3分，共30分）0〈下列各組「　」中的字，何者讀音完全不同　(A)「蟠」龍／「藩」籬／白「幡」　(B)「萇」弘／為虎作「倀」／賭「賬」　(C)「郯」子／「痰」盂／「啖
• 「初見她時我便已隱隱明白了，只是還沒來得及把這層道理梳理出來而已」，其中的修辭和下列何者相同　(A)一旦面對本相，是否仍然能維持欣賞的純粹　(B)從遠處看泰姬陵那尖頂圓身的主建築，還真像一滴巨大
• 「這時我忽然看到，山路的兩旁，□□著雨後盛開的幾百樹幾千樹的櫻花！這櫻花，一堆堆，一層層，好像□□似的，在朝陽下緋紅萬頃，溢彩流光。當曲折的山路被這無邊的花雲遮蓋了的時候，我們就像坐在十一隻首
• 有關以下研究： (甲)養豬業與高屏溪水質汙染的關係；(乙)大肚山之土地利用類型分析；(丙)臺中市都市計畫之擬定；(丁)臺灣原住民之分布；(戊)臺灣斷層帶之分布；(己)興建美濃水庫對當地環境影響之
• 一、說明使用心理測驗的用途有那些？並各列舉一例說明每種用途。（25 分）
• 以下各句「　」中的字替換後，何者意思不變　(A)小學而大「遺」：貽　(B)巫、醫、樂師、百工之人，君子不「齒」：恥　(C)或師焉，或「不」焉：否　(D)聖人無「常」師：長　(E)所以傳
• 以下為《菜根譚》中的文句，文中有缺空處，請協助填補完成：「風斜雨急處，要□□□□；花濃柳豔處，要□□□□；路危徑險處，要□□□□。」　(A)著得眼高／回得頭早／立得腳定　(B)立得腳定／著得眼
• 現今使用的詞語當中，有大量外來語，如〈髻〉一文中，橫「愛司」是英文字母「Ｓ」的音譯；「蜜月」（honey moon）是純義譯；「高爾夫球」（golf ball）則是半音譯半義譯；更有如「叩應」
• (甲)侵臺颱風之路徑研究；(乙)桃園市都市計畫之擬定；(丙)核三廠排放廢水對當地海洋生態之影響；(丁)臺灣活斷層帶之分布；(戊)澎湖地區設置賭場可行性之研究。以上各項研究主題中，最適合採行「空間
• 語言會隨著時間產生變化，有些詞彙會產生古今不同的現象。下列各組「　」內的詞彙，意思不同的選項是　(A)余嘉其能行「古道」／「古道」、西風、瘦馬　(B)古之「學者」必有師／經過專家「學者
• 二、立法院對於議案之審議，採取屆期不繼續審議原則，請依立法院職權行使法相關規定加以說明。（25 分）
• 劉克襄認為：「它（吉安和壽豐）的名字是絕佳的祝賀和問候，可能整個臺灣都難以找到更幸福的詞了。」這段文字主要在強調什麼　(A)就字義吉祥幸福上，吉安和壽豐勝過永康、保安　(B)在地名上探究吉祥與
• 〈送董邵南序〉文末，韓愈提醒董邵南：「為我弔望諸君之墓，而觀於其市，復有昔時屠狗者乎？」其意為何　 (A)憑弔賢者，順便撫慰百姓　(B)憑弔古蹟，然後招兵買馬　(C)憑弔賢者之墓，並尋訪豪傑之
• 4 頁 右圖為「臺灣北部年平均等雨量線分布圖」，由此分布圖可判析臺灣島北部的年雨量差異，主要受到地形與季風的影響。試問：此一判析應屬何種類型研究方法？ (A)空間分析 (B)生態分析 (C)區
• 「王子猷嘗暫寄人空宅住，便令種竹。或問：『暫住何煩爾？』王嘯詠良久，直指竹曰：『何可一日無此君？』」（《世說新語》）關於上引文章，下列說明何者正確　(A)王子猷打算在此長住　(B)王子
• 三、依行政機關法制作業應注意事項相關規定，法律制定案應撰「總說明」，請分別說明「總說明」之內容及其功能。（25 分）
• ※〈髻〉一文刻劃了最摯愛的母親，以下這首新詩也寫到了母親，請閱讀並回答-題：　　當破繭而出　　帶著滿身血絲的我，便四處尋找你　　讓我告訴你，化為一隻蛾有多苦　　在燈火中焚身有多痛　　母親