問題詳情
下列血管平滑肌鬆弛劑與作用機轉之配對，何者為誤？
(A)methylxanthines－抑制phosphodiesterase
(B)cromokalim－打開鉀通道
(C)ramipril－抑制angiotensin II converting enzyme(ACE)
(D)enalkiren－阻斷angiotensin II type1(AT1)受體
(A)methylxanthines－抑制phosphodiesterase
(B)cromokalim－打開鉀通道
(C)ramipril－抑制angiotensin II converting enzyme(ACE)
(D)enalkiren－阻斷angiotensin II type1(AT1)受體
參考答案
答案：D
難度：簡單0.714286
統計：A(0),B(0),C(2),D(5),E(0)
內容推薦
- 俄羅斯自從民主化之後，所採取的政府體制，讓民選的俄羅斯總統可以不理會國會多數黨的意見， 任命自己所中意的人選為總理；但葉爾欽時代的經驗卻顯示，總統與國會多數分屬不同政黨時很容易陷入僵局。因此，俄羅斯總
- 下列何者與P.Bourdieu的「文化再製」內涵無關？(A)文化資本常得自於家庭；(B)當家庭的文化與學校的文化越相似，學生越容易成功；(C)學校教師常協助文化再製與社會再製；(D)文化具有再製的特質
- 下列何者是一種促分化劑，可用於緩解APL ( acute promyelocytic leukemia )？ (A)Vinorelbine(B)Paclitaxel(C)Cisplatin(
- 下列抗癌藥物與副作用之配對，何者為誤？(A)vincristine－神經病變(B)cyclophosphamide－出血性膀胱炎(C)cisplatin－腎、耳毒性(D)methotrexa
- 如果學校教師教學凡是以賺錢為目的，或者只重視考試與成績，是屬於哪一種教師角色的「樣相」？(A)教僕 (B)教書匠 (C)人師 (D)訓練員。
- Gemcitabine 之作用分類為： (A)antimetabolites(B)purine antagonists(C)antibiotics(D)pyrimidine antagoni
- 下列有關Ketoconazole 之敘述，何者錯誤？(A)會抑制C14αdemethylase 之作用(B)會誘導細胞色素p450 酵素系統(C)在酸性環境有利吸收(D)會抑制睪固酮之合成
- 青少年之膳食計劃要注意青春期的營養需求，下列敘述何者正確？(A)每天需要約1200毫克的鈣，可從動物的肝臟、綠色蔬菜獲取(B)每天要補充15毫克鐵質，可從奶類、小魚乾獲取(C)多補充維生素D，以
- 有關 digoxin 之敘述，何者為誤？(A)可用於治療心房纖維性顫動(atrial flutter)(B)會使ECG之P-R間隔縮短(C)血漿中K+增加會抑制digoxin之作用(D)其化
- 麥角生物鹼 ( ergot alkaloid ) 的臨床適應症不包含： (A)分娩後出血 ( postpartum hemorrhage )(B)高泌乳素症 ( hyperprolactin
內容推薦
- 下列血管平滑肌鬆弛劑與作用機轉之配對，何者為誤？(A)methylxanthines－抑制phosphodiesterase(B)cromokalim－打開鉀通道(C)ramipril－抑制
- 訊息處理理論認為人在接觸外在的訊息後，會對外在的刺激進行處理以便能夠進行長時間的保留，此一對外在訊息進行處理是在那一個階段進行？(A)情節記憶；(B)運作記憶；(C)長期記憶；(D)感官記憶。
- 根據民國92年2月6日修正之國民教育法，下列何者不可參加校務會議？(A)校長 (B)全體專任教師或教師代表 (C)家長會代表 (D)學生
- ( )講述教學法，下列何者為非：(A)較適用教導系統的知識 (B)相當方便經濟省時(C)單向式教學，不易引起主動學習 (D)著重啟發學生思考和解決問題
- 下列哪一種具體策略可以用來協助學生降低其不當行為之發生率？(A)正增強 (B)負增強 (C)反應代價 (D)以上皆可以
- 「星期一猴子穿新衣，星期二猴子肚子餓，星期三猴子去爬山….」，這是運用取代、調整、修改、重新安排等旁敲側擊，創新說法，此即創造思考的哪一種方法？(A)檢核表技術 (B)型態綜合思考術 (C)屬性列
- 幼教老師的專業成長有其階段性與訓練的重點，下列何者為老師專業成長的正確順序？(1)求生階段(2)成熟階段 (3)強化階段 (4)求新階段 (A)4 (B)2 (C)1
- 下列抗心律不整藥物對心臟之作用，何者為誤？(A)sotalol會延長effective refractory period(ERP)(B)verapamil會延長action potenti
- 清代姚瑩著有＜噶瑪蘭颱異記＞一文，請問噶瑪蘭是指我國何處之舊地名？(A)卓蘭(B)太魯閣(C)宜蘭(D)瑪家
- 柯萊(Cooley)強調自我觀念係透過與他人接觸，意識到別人對自己的看法，站在他人角度反觀自己所形成的結果。此種觀念稱為下列何者？(A)自我反省 (B)心靈反射 (C)後設認知 (D)鏡中自我
- 下列各組「 」內三個偏旁相同的字，讀音完全不同者為何組？(A)「讖」緯「懺」悔「纖」維(B)「俳」優「誹」謗不「悱」不發(C)「裨」益「睥」睨「稗」官(D)「縞」素「稿」紙「犒」賞。
- 下列何者不是消費者的權利？(A)求取安全(B)自行減低價錢(C)了解真相(D)表達意見
- 有關神經肌肉阻斷劑之敘述，何者為誤？(A)suxamethonium為尼古丁受體之致效劑(B)vecuronium之代謝產物仍具活性(C)atracurium會導致histamine釋放(D
- 下列何者不是反轉錄(reverse transcriptase)抑制劑？(A)zalcitabine(B)delavirdine(C)cetirizine(D)didanosine
- 課程設計的水平組織類型，從分化到統整依序排列，下列何者是正確的排法？(A)科目課程、融合課程、相關課程、核心課程(B)核心課程、廣域課程、融合課程、經驗課程(C)科目課程、核心課程、廣域課程、經
- 「口吃」是屬於下列哪一種溝通障礙類型？(A)聲音異常(B)構音異常(C)節律異常(D)神經生理損傷所引起的異常
- 課程實施時應注意的幾個層面中，李老師能夠認識課程的各種成分，例如課程中所隱含或明示的哲學與價值、基本假定、目標或教材等，那麼我們可以稱李老師已經能注意到課程實施的哪一層面？(A)教材改變 (B)
- 建構論者雖然在許多觀點上有交集，但其間仍有差異。下列何者是社會建構論與其他建構論主要的不同之處？ (A)學習是學習者主動建構的歷程 (B)知識是多元觀點的 (C)知識是由個人建構的產物 (D)學習需要
- 下列各藥物之敘述何者為誤？(A)benzhexol可用於巴金森氏症之治療(B)dicyclomine可改善腹脹現象(C)ipratropium為氣喘治療劑(D)pirenzepine可抑制胃
- 人本心理學(humanisticpsychology)的興起，提供心理學研究的新方向，其所開拓的新的研究領域是：(A)刺激與反應的連結(B)知覺與領悟在學習歷程中的作用(C)自我生長與充實(D)
- 下列何種因素不會改變藥物的半衰期?(A)與其他藥物併用(B)投藥的頻率及劑量(C)藥物的解離度及脂溶性(D)病人的年齡
- 下列藥物與作用機轉之配對何者為誤？(A)picrotoxin－阻斷Cl-離子通道上GABA之作用(B)carbidopa－dopa decarboxylase抑制劑(C)cisapride－
- 對聽障生實施智力測驗時﹐何者適當？(A)魏氏智力測驗的語文量表 (B)魏氏智力測驗的操作／非語文量表(C)以上兩者皆須實施 (D)以上皆非
- 根據有關攻擊行為的研究，以下對兒童觀看暴力影片的敘述，何者正確？ (A)攻擊行為是由遺傳來的，有暴力基因的兒童不應讓他看暴力影片 (B)攻擊行為是由遺傳來的，看暴力影片根本不影響攻擊行為 (C)
- 在台南四草地區成長的紅樹林植物中，具有「呼吸根」的是：((A)紅海欖 (B)海茄苳 (C)水筆仔 (D)欖李)。