問題詳情

21. 丁丁是一位弱視學生,下列哪一項教學方式的調整較不適當?
(A)安排弱視生坐在教室前幾排
(B)教師可多採用口語提示
(C)教師可多使用非觸覺性肢體語言,增加學習動機
(D)教室光線需保持明亮

參考答案

答案:C
難度:非常簡單0.921756
統計:A(2),B(24),C(483),D(15),E(0)

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