問題詳情
67.班級經營的內容較屬於實務性質，宜採自然情境，在教室中進行觀察，以便深入瞭解教師班級經營的實務作為與師生互動，這是何種學說的主張運用？
(A)教育心理學實驗法
(B)教育社會學的人口計量
(C)教育人類學民族誌
(D)教育哲學的產婆法
(A)教育心理學實驗法
(B)教育社會學的人口計量
(C)教育人類學民族誌
(D)教育哲學的產婆法
參考答案
答案：C
難度：簡單0.832386
統計：A(840),B(310),C(6441),D(147),E(0) #
個人：尚未作答書單：觀察法、班級經營、行為主義
內容推薦
- 以下哪一種教育目標的範圍最小？(A)課程目標(B)學校教育目標(C)單元教學目標(D)各領域教學目標
- 斯賓塞（H.Spencer）主張教育是為完滿生活而準備，他認為下列何種知識最為重要？(A)與自我生存直接有關者 (B)與養育後代有關者 (C)與參與政治活動有關者 (D)與休閒活動有關者
- 東民相貌出眾，相當聰明，然而與異性交往從不認真，也缺乏真誠，極端自我中心，不惜剝奪別人的權利，以滿足自己。最近東民擅自拿走同學的筆記型電腦，不僅沒有愧疚感，而且不願歸還。試問從人格異常(pers
- 有關學校本位課程的敘述，下列何者並不正確？(A)就課程權限而言，傾向於去中央集權的一種表現(B)以學校為本，側重學校的角度(C)以學校為限，重視校內的掌控(D)教師課程設計、行動研究的能力，舉足
- 依據新修訂之師資培育法規定，取得合格教師證書的條件為何？(A)修畢教育學程學分者 (B)教育實習成績及格者 (C)通過國家教師資格檢定者 (D)通過各縣、市政府教師甄試者
- 教育行政理論中，何者主張組織的管理宜視實際狀況與環境條件而定？(A)傳統理論 (B)需求理論 (C)動態平衡理論 (D)權變理論
- 九年一貫課程中之鄉土語言課程，國中與國小修習的規定為何？(A)國中與國小都採選修方式 (B)國中與國小都是採必選修方式 (C)國中採必選修、國小採選修方式 (D)國小採必選修、國中採選修方式
- 我國於民國十一年確立學校制度，採用「六三三學制」，此係模仿下列哪一個國家？(A)日本 (B)英國 (C)美國 (D)德國
- 楊老師在發展課程時，先將教學目標分為認知、情意與動作技能三領域，這傾向於呼應哪一位學者的主張？(A)泰勒(R. Tyler) (B)布魯姆(B. Bloom) (C)巴比特(F. Bobbit)
- 教師在期末評定學生操性成績時，受到該生學科表現的影響。此現象稱之為？(A)月暈效應 (B)霍桑效應 (C)比馬龍效應 (D)自我應驗的預言
內容推薦
- 下列何者不是行為學派理論的應用？(A)協同教學 (B)精熟教學 (C)編序教學 (D)個別化教學
- 布魯姆（B.S.Bloom）將學習目標分為哪三大領域？(A)思考、欣賞、創新 (B)語文、數理、藝街(C)認知、情意、動作技能 (D)記憶、理解、應用
- 老師在班會時間所提出的主張，下列何者並不屬於哈伯瑪斯（J. Habermas）理想的言談情境對班級經營的啟示？(A)新住民學生同樣可以充分表達自己意見(B)靜默的女學生有較多的發言機會(C)功課
- 為能達到學生的適性輔導，森林高中應用性向測驗、成就測驗以及興趣測驗協助學生瞭解自己，試問森林高中所使用測驗的功能，下列描述何者正確？(A)性向測驗在瞭解潛在能力，成就測驗在瞭解現有的實際能力(B
- 林老師在社會領域公民科的課堂上，透過「賽德克巴萊」的影片，講述「霧社事件」原住民抗日英雄莫那魯道的故事。這是屬於何種多元文化課程的設計取向？(A)附加取向 (B)貢獻取向 (C)轉化取向 (D)
- 關於師生關係的敘述，下列敘述何者有誤？(A)師生關係應為講追求真實對話的「I-thou」而非「I-it」(B)適當的師生關係應認知雙方都是獨立個體並互相關心、彼此坦誠(C)知識獲取管道多元、過分
- 「主人下馬客在船，舉酒欲飲無管絃。」(白居易＜琵琶行＞)上兩句詩的前一句在修辭學上的表現稱為 (A)借代 (B)互文 (C)雙關 (D)排比。(87幼系)
- 老師在學生表現出期望行為之後，給予口頭讚美，這是屬於哪一種類型的獎賞？(A)活動性 (B)物質性 (C)社會性 (D)代幣式
- 心理學家迦納（H.Gardner）提出多元智慧理論，他在 1995 年提出的第八種智慧為何？(A)內省智慧(B)自然觀察者智慧 (C)邏輯數學智慧 (D)肢體運作智慧
- 下列何種作法，較無助於特殊障礙者融入社會？(A)將輕度障礙者安置於相關特殊學校(B)建置完善的社會福利政策(C)創造無障礙的生活空間(D)立法保障特殊障礙者的基本權利
- 波柏（K. Popper）說：「人是易犯錯的，所以要從錯誤中學習」該句話與培根（F. Bacon）論述為學態度首需破除的哪一種偶像說法相近，？ (A)種族偶像（idols of the race
- 關於人性論與教育之主張，下列敘述何者有誤？(A)孟子主張性善，順著本性發展，可以為善(B)盧梭（J.-J Rousseau）認為人生而良善，教育在順應自然本性，應自小積極授予各種知識，增益其學習
- 我國何時開始實施九年國民義務教育？(A)民國 57 年 (B)民國 58 年 (C)民國 59 年 (D)民國 60 年
- 教育部從今年起逐步推動「學生游泳能力方案」，積拯提升學生游泳能力，希望到二○○八年時，各級學校至少有多少的學生能學會游泳？(A)50％(B)60％(C)70％(D)80％
- 下列何者屬於學校教務處的職掌範圍？(A)公文的收發 (B)指導學生自治活動 (C)學生成績考查 (D)兒童輔導及個案研究
- 下列對於杜威（J. Dewey）的教育理論與實踐之敘述，何者正確？(A)杜威強調學習興趣的重要性，貶抑努力之價值(B)杜威認為好的教育目的應是兒童所能領會的「視野中的目的」（end-in-vie
- 依據溫納（B.Weiner）觀點，內控型的運動選手在參賽失利時，可能會將失敗歸之於下列哪些原因 ? 甲.運氣不佳 乙.裁判不公 丙.技不如人 丁.準備不充分(A)甲乙 (B)乙丙 (C)丙丁 (
- 人類動作的發展具有共同模式，下列敘述何者是錯誤的？(A)從頭部到尾端 (B)從整體到特殊 (C)從軀幹到四肢 (D)從小肌肉到大肌肉
- 下列對於「教育即接生」隱喻之評析，何者較為正確？(A)較屬於經驗主義哲學觀點(B)肯定教育是萬能(C)主張教育的良法就是由外而內的訓練與冶鑄(D)設定人類有先天觀念，只能作一種教育信念
- 下列關於康德（I. Kant）的教育學說主張，何者有誤？(A)主張把人當作目的，尊重每個人的人性尊嚴(B)哲學屬於理性主義，強調批判能力之發展(C)教育應關懷整體人類共同福祉之建立，而非某一社會
- 為增進學生的體能，教育部要求各校落實「三三三」運動計畫。下列何者不是該項計畫的內容？(A)一週至少運動 3 次 (B)每次運動持續 30 分鐘以上 (C)每次跑步至少 300 公尺 (D)心跳至
- 下列哪一位學者特別強調兒童語言發展與認知思維有密切的關係，並提出鷹架學習理論，認為教師應適時的幫助學生學習？(A)布魯納 (J.S.Bruner) (B)布魯姆（B.S.Bloom） (C)皮亞
- 4 總統於立法院解散後，行使下列何種職權，立法院應於三日內自行集會，並於開議七日內追認之？(A)依法宣布戒嚴 (B)宣布行使大赦 (C)發布緊急命令 (D)行使締結條約
- 學校舉辦運動會，是屬於下列哪一種課程？(A)潛在課程 (B)彈性課程 (C)正式課程 (D)非正式課程
- 下列哪一種思潮致力於批判現代社會中的錯誤意識和不合理的結構，以達解放之知識興趣，促進社會改造的意識與行動？(A)法蘭克福學派（Frankfurt School） (B)維也納學派（Vienna