問題詳情
17.下列有關潛在課程( hidden curriculum )的描述,何種最適切?
(A) 目前未實際提供,但來應的課程
(B) 旨在激發學生潛能 ,進而培養專長 之課程
(C) 教學後, 會對學生產負面影響的課程
(D) 未明示意圖 ,卻實際產生學習效果的課程
(A) 目前未實際提供,但來應的課程
(B) 旨在激發學生潛能 ,進而培養專長 之課程
(C) 教學後, 會對學生產負面影響的課程
(D) 未明示意圖 ,卻實際產生學習效果的課程
參考答案
答案:D
難度:非常簡單0.943166
統計:A(123),B(139),C(27),D(4796),E(0)
內容推薦
- 將畢生精力奉獻給孤兒;教育愛的實踐者為?(A)福祿貝爾 (B)蒙特梭利(C)柯門紐斯 (D)裴斯泰洛齊
- 排灣族設有頭目,頭目之家的(A)長子 (B)長女 (C)父母出生的第一個孩子 (D)以上皆非 將繼承頭目之職
- 「小時候我常聽爸媽說:『兒子啊!乖乖把飯吃完,因為中國跟印度的小孩沒飯吃。』現在我則說:『女兒啊!乖乖把書念完,因為中國跟印度的小孩正等著搶你的飯碗。』」下列何者最可能是作者寫這段文字的用意?(A
- 有一位學者研究論文提到:「台灣輸往中國大陸的糖,佔當時台灣糖產出口總量比例的95﹪以上」。請問這位學者指的是下列何時的情況? (A)1860年以前 (B)1870~1894年 (C)1895~1937
- 經驗主義(Empiricism)主張人類知識起源於經驗,而經驗主要來源有二,其一是由眼、耳、鼻等各種外感官接觸外界事物所形成之感覺經驗;其二是透過知覺、記憶、推理等內感官作用所形成之何種經
- 依據 3~6歲幼兒 認知的發展及思考特徵,下 列何者屬適當的教學原則 ?(A) 此時期幼兒的抽象思考能力明顯增加,特別是語言能力的發展,教師可多安排扮演的遊戲,增進幼兒的語言能力。(B) 此時期
- 《幼兒教育及照顧法 》中所指 的幼兒係下列何者?(A) 出生至入國民小學前之 幼兒 (B) 二歲至入國民小學前之 幼兒(C) 四歲至入國民小學前之 幼兒 (D) 出生至 滿四足歲以前 之幼兒
- 不同心理學派別對學校的教學和輔導有不同的影響。提出編序教學法和精熟學習等教學設計的是何種心理學派別?(A)行為主義(B)人本主義(C)認知學派(D)心理分析。
- 下列何種評量方法最能了解學習者在一段較長時間裡的成變化?(A) 實作評量 (B) 同儕評量 (C) 檔案評量 (D) 紙筆評量
- 「君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。」(李白:將進酒)這兩句話採用何種修辭格?(A)藏詞 (B)譬喻 (C)示現 (D)誇飾
內容推薦
- 林老師自許成為一個「培養幼兒具備強烈學習動機、我表達和解決問題能力以 及尊重他人態度」的教,因而「對話」為主要的教學策略,他應該把握哪些原則?1能針對一個主題或問,鼓勵幼兒表達看法意見2能激發幼
- 依艾瑞遜 (E.H.Erikson )的心理社會發展論, 下列何者是 3至 6歲幼兒 身心發展上的理想狀態 ?(A)對人信賴感 (B)自制與自信 (C)進取又獨立 (D)人格能統整
- 教導智能障礙兒童社會適應,讓他們能被團體接受,最有效的課程設計應該著重在:(A)講解與人互動的社會技巧 (B)注意辨識社會線索(C)利用不同的情境教導因應之道 (D)以角色扮演的方法練習如何與人互動。
- 清康熙四十年(西元1701 年)後,為紓解旱荒,臺灣興築水圳,供應臺中盆地水源的水圳是:(A)八堡圳 (B)貓霧捒圳 (C)瑠公圳 (D)大安圳。
- 下列各組「 」中,字音完全不相同的選項是〆(A)「從」容/侍「從」/「從」犯(B)「裨」益/「稗」官野史/「睥」睨群雄(C)危「惙」/「掇」拾/點「綴」(D)「緋」聞纏身/「蜚」聲國際/痛徹心「扉」
- 下列那一項是音樂教學評量中的質化形式資料?(A)直笛演奏檢核表(B)學習態度量表(C)音樂學習日誌(D)以上皆非
- ※ 閱讀以下兩首詩之後回答42-43問題: 甲、「前不見古人,後不見來者。念天地之悠悠, 獨愴然而涕下。」(登幽州臺歌) 乙、「牛渚西江夜,青天無片雲。登舟望秋月,空憶 謝將軍。余亦能高詠,斯人不可聞
- 下列哪一個學派下列哪一個學派的學者強調教學時,老師不僅要注意學生的表現,也要了解他們思想,傾聽其所說和觀察行為的表現,以詮釋和建立學生的認知模式? (A) 行為主義 (B) 建構主義 (C) 人本
- 英國心理學家 波諾 (Edward de Bono) 將思考區分成兩種基本類 型,其中強調擺脫的導向跳出情境之外從另不同觀點來看問題的思考方式是屬於下列何者?(A) 垂直思考 (B) 水平思考
- 依據《兒童及少年福利與權益保障法》之規定,政府應建立幾歲以下兒童發展之評估機制,以針對發展遲緩的兒童,給予早期療育、醫療、尌學及家庭支持等方面之特殊照顧? (A)三歲 (B)六歲 (C)七歲 (
- 吳老師希望增進幼兒創造力的發展,下列何者為適合活動?(A) 在故事角放置繪本、錄音機及帶,鼓勵幼兒邊聆聽閱讀(B) 在積木角佈置 101 大樓的圖片,鼓勵幼兒拼堆出該(C) 在工作角張貼摺紙步驟
- 「讓孩子自由,他們合理的玩在雨中奔跑;光著腳充滿露水、濕潤草地上叫醒有 晝夜之分的其他生物」 。這是指 蒙特梭利 (Dottoressa M.Montessori) 的何種教育主張 ?(A) 動
- 依據近幾年教育部特殊教育統計年報的資料,就讀國中階段身心障礙學生,人數最多的前二名分別為何? (A)智能障礙,肢體障礙 (B)智能障礙,學習障礙 (C)學習障礙,多重障礙 (D)學習障礙,智能
- 佳樂水原名為「交落水」,是形容山海瀑布這地方(A)山水與海水交流 (B)有水落下 (C)下大雨 (D)海水沖上又掉落。
- 中國科舉取士,起於隋煬帝大業二年,終於:(A)清德宗光緒二十二年 (B)清德宗光緒二十七年(C)清德宗光緒三十一年 (D)清宣統元年
- 九年一貫課程強調要讓學生學得帶得走的基本能力,這些基本能力的指 標不包括(A)生涯規劃與終身學習 (B)道德發展與倫理學習 (C)運用科技與資訊(D)欣賞、表現與創新
- 紅樓夢以「機關算盡太聰明,反算了卿卿性命」來形容 (A)王熙鳳 (B)探春 (C)林黛玉 (D)薛寶釵。
- 下列何者為開放性的問題?(A) 說看, 魯夫 找了哪幾個夥伴一起去幫他尋寶藏(B) 在「海賊王 」的故事中,誰是專偷海盜財物女賊(C) 如果你是 騙人布 ,在了解 魯夫 的決心以後,你會怎麼做(
- 在教學中,當強調遊戲不僅是 幼兒自我主導的活動時,教師角色應該為下列何者較恰當 ?(A) 溫和而慈善的旁觀者,讓幼兒擁有充分自由參與遊戲(B) 偶爾展現權威 的裁判者 ,斥責部分不遵守遊戲規則的
- 下列何者為正確敘寫的行為目標?(A) 培養愛惜植物的習慣 (B) 正確畫記植物的高度 (C) 了解植物的生長過程 (D) 增進照顧植物的能力
- 下列何者是「一種非正式、開放性的觀察紀錄,藉由簡短和客觀的文字,描述幼兒的行為,記錄其自發的行為和非預期的事件,以幫助教師了解幼兒在特定情境中的行為,並持續比較其行為的變化」?(A) 軼事紀錄(
- 假使兒童想要努力做個乖巧的孩子,極順從傳統習俗或規約附和大眾意見此係處於郭爾堡 (L.Kohlberg) 道德 認知發展理論 的哪一個階段?(A) 處罰與服從導向階段 (B) 功利相對論導向階段
- 在台灣美術發展的進程中,最早提出抽象繪畫的是下列哪一位畫家?(A)顏水龍 (B)席德進 (C)陳澄波 (D)李仲生
- 下列各組成語「 」中,字形完全正確的選項是〆(A)一「籌」莫展/斷「張」取義/中流「砥」柱(B)再接再「厲」/小心「翼翼」/「躬」逢其盛(C)天真「浪」漫/張燈結「彩」/相得益「彰」(D)一切尌「序」
- 文學作品中,可運用層層遞進手法,來增加文意的層次感。下列屬於此種用法的選項是:(A)天有情,天亦老;春有意,春須瘦;雲無心,雲也生愁(B)所謂老教授不過是新來的講師變成,講師曾是新刮臉的學生(