問題詳情
22. 在增強肌力時應注意「拮抗肌群」的均衡發展，請問下列何組並不屬於拮抗的配對關係？
(A)肩部推舉、引體向上
(B)肱三頭肌、股三頭肌
(C)腹肌、背肌
(D)股四頭肌、大腿後側肌群
(A)肩部推舉、引體向上
(B)肱三頭肌、股三頭肌
(C)腹肌、背肌
(D)股四頭肌、大腿後側肌群
參考答案
答案：B
難度：簡單0.753165
統計：A(187),B(1071),C(56),D(33),E(0)
內容推薦
- 有關兒童身體與動作發展的原則，下列描述何者有誤？(A)越早進行單一運動項目的訓練，越能促進各種能力均衡發展 (B)技能學習順序應由基礎性動作到特殊性動作技能 (C)動作發展順序是由大肌肉動作到
- 請問下列何項學習任務不包含「操作性動作技能」之鍛鍊？(A)籃球運球過人 (B)繞著三角錐進行折返跑 (C)跳繩跑步 (D)原地進行棒球擲準
- 智能障礙的定義之一是智力表現顯著低下，百分等級 3 以下的族群。依據這樣的定義，下列哪一位學生有可能是智能障礙？(A)甲生離差智商為 65 分 (B)乙生 Z 分數為-1 分(C)丙生分數在平
- 若以拉邦(Laban)所提出的動作要素來規劃「跑」的遊戲，請問下列何者屬於「關係」的變化？(A)跑步的速度變快、變慢 (B)跑步繞行不同的軌跡 (C)接力跑、追逐跑 (D)以較大、較小的步幅跑
- 張老師針對其自編的社會科成就測驗進行試題分析，結果發現大多數的試題 P 值落在.65 左右，D 值多數約為.46。下列敘述何者正確？(A)難度偏難，鑑別度高 (B)難度偏難，鑑別度低(C)難度
- 若想提升學童的平衡能力，請問下列何種「學習任務」的幫助較小？(A)玩（單雙腳）跳格子 (B)上、下樓梯 (C)沿著地面上的一條直線走路 (D)滑直排輪。
- 哪首古琴曲為現今最早的文字譜？(A)《琵琶行》 (B)《將軍令》 (C)《十面埋伏》 (D)《幽蘭》
- 在進行技能練習時，若學校的體育設施或器材不足，教師可採取的應變方式為：(A)加強秩序管控以減少輪替的等待時間 (B)自製替代器材讓學生練習 (C)安排附屬活動，讓在一旁排隊等待的同學也能有所學
- 音樂史上第一位全場演出鋼琴獨奏的演奏家，獨奏會(Recital)這個名詞的出現，也是由他所開始，他將演奏家的角色與地位提升到更高的境界(A)孟德爾頌(Mendelssohn) (B)李斯特(L
- 下列哪一類情形不屬於少年有觸犯刑罰法律之虞者，無法依據《少年事件處理法》來處理？(A)參加不良組織者 (B)經常逃學或逃家者(C)經常打架滋事破壞公物者 (D)吸食或施打煙毒或麻醉藥品以外之迷
內容推薦
- 小潔老師希望能編製出一個信度較高的科學成就測驗，請問下列哪一種方式是沒有效果的？(A)增加測驗的總題數 (B)將難易適中題目的難度大幅提高(C)採用選擇題型取代寫作題型 (D)提高試題的鑑別度
- 「國中教育會考」的成績呈現與描述方式，與下列何種考試最相似？(A)國中基本學力測驗 (B)教師資格檢定考試 (C)托福英語能力測驗 (D)大學學科能力測驗
- 下表是某測驗 5 個題目的鑑別度與難度指數：題號 鑑別度指數 難度指數甲 .45 .63乙 -.12 .21丙 .09 .18丁 .15 .88戊 .28 .45請問哪個題目可能有明顯的
- 運動傷害發生時的 PRICE 處置原則，不包含下列何步驟？(A)抬高 (B)壓迫 (C)冰敷 (D)按摩
- 中世紀藝術觀的轉變單音音樂形成複音音樂的原因之一(A)英法百年戰爭 (B)黑死病(C)多元社會 (D)透視法第 6 頁，共 6 頁
- 在教導學生進行技能學習時，下列何種口語提示內容屬於「表現回饋」（knowledge of performance, KP）？(A)你做得很好 (B)你這球投進了 (C)你剛剛的手太低了 (D)
- 下列何者為英國作曲家霍爾斯特( G. Holst)的代表作品?(A)《戰爭安魂曲》 (B)《大峽谷》(C)《畫家馬諦斯》 (D)《行星組曲》
- 承上題，哪兩個題目是比較優良的試題？(A)甲、丁 (B)甲、戊 (C)乙、丁 (D)丁、戊
- 教育部於民國八十、九十年代所開始推行的「樂趣化體育教學」，其主要理念在於：(A)讓學生玩得開心 (B)用遊戲包裝枯燥的技能練習以提升學習效果 (C)讓學生獲得習得技能的成就感 (D)以上皆是
- 有關一堂體育課的安排，下列何者不適合出現在「綜合活動」當中？(A)小組比賽 (B)老師講評同學的表現 (C)學習新動作 (D)讓學生展演學習成果
- 經常出現裝飾樂段(Cadenza)的樂曲是？(A)協奏曲 (B)奏鳴曲 (C)交響曲 (D)藝術歌曲
- 下列何者是十七世紀新興的樂種(A)牧歌 (B)歌劇 (C)藝術歌曲 (D)交響曲第 5 頁，共 6 頁
- 電子音樂方面，以練習曲 I(Studie I)以及練習曲 II(Studie II)開啟了較有系統的電子音樂曲風，並引起廣泛的討論有關電子音樂及其美學價值的作曲家為(A)荀貝格(Schöenb
- 設計「雙向細目表」作為命題藍圖，可提高試題的何種效度？(A)表面效度 (B)預測效度 (C)同時效度 (D)內容效度
- 有關《性別平等教育法》的規範，下列哪一項敘述不正確？(A)學校性別平等教育委員會每三個月應至少開會一次(B)學校性別平等教育委員會中，女性委員應占委員總數二分之一以上(C)國民中小學每學期應實
- 貝多芬第九號交響曲的第四樂章當中的合唱，運用了哪位德國詩人的歡樂頌(Ode to Joy)(A)海涅(Heine) (B)穆勒(Muller)(C)席勒(Schiller) (D)歌德(Goe
- 有關《家庭暴力防治法》的規範，下列哪一項敘述不正確？(A)輔導教師發現疑似家庭暴力個案，應立即通報當地主管機關(B)輔導教師發現疑似家庭暴力個案的通報時間不得逾二十四小時(C)高級中等以下學校
- 有關學生諮商紀錄保管的倫理守則，下列哪一項不正確？(A)當事人本人有權查看其諮商紀錄，輔導人員不得拒絕(B)家長或導師要求查看諮商紀錄時，應先徵得當事人同意(C)輔導工作報告需要使用諮商紀錄時
- 下列哪一項不是國民中學落實學生適性輔導工作的重點工作項目？(A)完成「國中學生生涯輔導紀錄手冊」(B)辦理心理測驗、性向測驗、興趣測驗等(C)辦理生涯試探、高中職參訪、職場體驗等活動(D)依據
- 輔導教師應知道自己的能力限制，不得接受超越個人專業能力的個案。這是哪一項當事人權利？(A)受益權 (B)免受傷害權 (C)公平待遇權 (D)要求忠誠權
- 承第 28 題，題目丙的數值最有可能是何種原因所造成的？(A)試題太容易，分數變成天花板效應而鑑別度低(B)試題太難，分數變成地板效應而低鑑別度(C)試題鑑別度太低，而使題目變得太簡單
- 自認是第一位實用音樂家，其音樂稱為「實用音樂」(Gebrauchsmusik,music for use)的作曲家為(A)普羅高菲夫(Prokofiev) (B)亨德密特(Hindemith)
- 西方音樂史上第一位在作品上標示速度之作曲家為(A)羅依(Adrian Le Roy) (B)米蘭(Luis Milan)(C)杜蘭(Dowland) (D)穆達拉(Mudarra)
- 義大利序曲是交響曲發展源頭，三個樂章速度改變方式下列何者正確(A)慢－快－慢 (B)快－慢－快(C)快－慢－慢 (D)慢－慢－快
- 「舉例說明『己所不欲勿施於人』的意義」，此試題是評量學生哪一層次的認知能力？(A)知識 (B)理解 (C)應用 (D)分析