問題詳情
47. 在體育教學中，教師依教材分配的方法將整體教學一次完成，如：游泳教學時，教師將蹬牆、漂浮、打腿、划手、換氣等動作一次完成，是稱為何種教學法？
(A)系統教學法
(B)全部教學法
(C)分段教學法
(D)經驗教學法
(A)系統教學法
(B)全部教學法
(C)分段教學法
(D)經驗教學法
參考答案
答案：B
難度：簡單0.869663
統計：A(66),B(774),C(49),D(1),E(0)
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- 游泳比賽，團體混合式接力的順序為：(A)蝶式→仰式→蛙式→自由式 (B)自由式→仰式→蝶式→蛙式 (C)蛙式→仰式→蝶式→自由式 (D)仰式→蛙式→蝶式→自由式
- 下列有關諾丁絲(Nel Noddings)關懷倫理學(Ethics of Care)的主張，何者錯誤？(A)德育方法為價值澄清法(B)反對郭爾保(L. Kohlberg)正義倫理學的主張(C)
- 讓受測者進行一些如畫畫、玩洋娃娃，再由整體形式、內容特徵、過程反應進行分析解釋，是為以下何者投射測驗？(A)聯想技術 (B)完成技術 (C)編造技術 (D)表現技術
- 下列敘述何者不是親師合作的內涵？(A)以學生為教育的主體 (B)強調學校教育的本位體制(C)親師生共負教育責任 (D)強調家長教育參與權
- 在小範圍的考試（如小考或段考）可以考得不錯，但在大範圍（如模擬考、升學考試）卻考不好，這可能是「類比思考」的哪一階段出問題？(A)抽象化（abstracting） (B)映射（mapping）
- 有學者主張：教師應以返家者的角色看待過去習慣的環境，挑戰既有的、習以為常的信念。這比較接近哪種教師圖像？(A)教師即轉化型知識分子 (B)教師即希望的帶領人(C)教師即陌生人 (D)教師即文化
- 以下何種教學法最適合低能力者？(A)範例法（worked-out examples） (B)具體法(concrete methods)(C)單純發現法(pure discovery metho
- 下列哪一種調整方式最適合普通班中落後程度較輕微的學生？(A)減少教材份量，降低課程難度(B)課程內容改寫(C)以功能性課程為學習重點(D)細步化的教學與充分的練習
- 當個人以憤怒、冷漠、多言等方式，自絕於人群來保護自我界線，是屬於以下哪種家庭界線混淆後的損害？(A)在心牆與無界線間遊移 (B)無界線但有心牆(C)無界線 (D)界線受損
- 增進改善健康體適能之心肺適能之運動訓練處方，包括：運動形式、運動頻率、運動時間與下列何者？(A)運動強度 (B)反覆次數 (C)運動經驗 (D)運動態度
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- 《教育基本法》明文規定須保障學生的權利，使學生不受任何體罰及霸凌行為，造成身心之侵害，不包括以下哪一項?(A)學習權 (B)身體自主權 (C)人格發展權 (D)性別平等權
- 關於焦點解決取向之 WOWW 班級經營原則，哪些描述正確？ (a)如果曾經有效，就多做一點 (b)就算沒有問題，仍然需不斷調整 (c)未來是被協商和創造出的 (d)解決之道不總是與問題有直接關
- 以下有關依附理論的敘述何者正確？(A)不能運用在家族治療中(B)伴侶間的相處方式反應他們早期依附關係的發展史(C)具安全依附關係的嬰兒在面對壓力威脅時不會靠近父母(D)是從研究愛情親密關係發展
- 下列何者不是伊利奇(I. Illich)在《解學校化社會》(deschooling society)一書中的觀點？(A)透過學校教育，個人可以自我成長與自我實現(B)學習是一種自我激勵的學習(
- 哪位教育學者著有《受壓迫者教學論》(The Pedagogy of the Oppressed)一書，主張教育是解放人性的志業？(A)李歐塔(J.-F. Lyotard) (B)弗雷勒(P.
- 藍天小學是品德教育重點學校，每個月會列出德目如：勇敢、孝順、誠實等；各年級與各領域教師也會依循這些德目進行主題式課程設計與實施。藍天國小這種品德教育方案較接近哪一種倫理學的立場？(A)德行論(
- 依據 Fitts 與 Posner（1967）所提出的動作學習階段，學生學習技能若已不需要將注意力放在動作上時，是處於動作學習的什麼階段？(A)組合階段 (B)控制階段 (C)認知階段 (D)
- 李老師認為教育的任務不在幫助學生獲得多少知識或取得多高的文憑證照，而在於協助學生能對自己的命運作出選擇與決定，並能對個人自由意志選擇結果負起責任而建立個人人格尊嚴。請問他的想法較接近底下哪一種
- 有關批判教學論(Critical Pedagogy)的主張，何者錯誤？(A)教師必須作為轉化型知識分子(B)教育必須使沒有權能的人增權益能(empower)以改變其受壓迫的狀態(C)透過儲存式
- 下列演算法的時間複雜度為何? (A)O(n) (B)O(2n) (C)O(n log n) (D)O(n2) 。
- 在運動訓練法中，一般常用來評估運動負荷強度指標的最大心跳率（HRmax）係指下列何者？(A)HRmax=180－年齡 (B)HRmax=200－年齡 (C)HRmax=220－年齡 (D)HR
- 在網球比賽時，Deuce 代表平手，其分數應為？(A)10:10 (B)40:40(C)30:30 (D)15:15。
- 長期運動訓練可對血脂肪產生的主要效果為下列何者？(A)增加總膽固醇和低密度脂蛋白 (B)減低總膽固醇和高密度脂蛋白 (C)減低三酸甘油脂和增加高密度脂蛋白 (D)減低高密度脂蛋白和增加低密度脂
- 下列有關「減壓團體」的敘述何者不正確？(A)焦點是放在「評估與篩選」上(B)目的是對創傷出現的壓力反應進行緊急的諮商或心理治療(C)教導某些技巧，以緊急地幫助成員處理和調適事件對他的衝擊(D)
- 台灣近年盛行「讀經教育」，倡議者認為藉由經典閱讀可以奠定學生紮實的知識基礎並潛移默化地陶冶人格。此種觀點與下列哪個教育學者接近？(A)李歐塔(Lyotard) (B)赫欽斯(Hutchins)
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- 批判理論(Critical theory)學者曾經批評：「文化工業(cultural industry)是一種欺騙大眾的啓蒙」，並因此導致大眾「半教育」(Halbbildung, half-b
- 下列敘述何者錯誤？(A)孟子主張性善，認為仁義禮智根於心(B)荀子主張性惡，強調隆禮、重樂(C)朱熹主張「尊德性」，陸九淵主張「道問學」(D)老莊哲學崇尚自然無為，教育精神上接近盧梭的自然主義
- 融合式適應體育教學的主要特點為下列何者？(A)學生自我評量 (B)同質性分組 (C)同儕相互回饋 (D)修改遊戲規則
- 認知行為治療取向中 Ellis 指出駁斥歷程包含哪三個成分？(A)偵 測 、辯 論 、分 辨 (B)辨識 、 批判 、 說 服(C)分辨 、 反思 、 辯 論 (D)偵測 、 辯證 、 矯 正
- 哪種教育理論主張「教師即轉化型知識分子」？(A)批判教學論(Critical pedagogy) (B)後現代主義(Postmodernism)(C)進步主義(Progressivism) (
- 關於學校諮詢，以下何者說法較不恰當？(A)學校諮詢是一個提供心理與教育服務的過程(B)透過一位專家（諮詢師）與一位教職同仁或家長（求詢者）分工合作，期待能改善一個學生（當事人）或一群學生的學習
- 若是推動幼兒教育義務化，何者不是最直接的利害關係人？(A)全國家長協會 (B)地方教育審議委員會(C)托兒所 (D)補習班
- 以「開放-閉鎖性技能」分類而言，在籃球比賽中屬於閉鎖性技能的是：(A)傳球 (B)罰球 (C)接球 (D)運球
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